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Autoeficácia e personalidade no planejamento de carreira de universitários Autoeficacia y personalidad en el planeamiento de carrera de universitarios Self-efficacy and personality on university student's career planning
Artikel
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Autoeficácia e personalidade no planejamento de carreira de universitários Autoeficacia y personalidad en el planeamiento de carrera de universitarios Self-efficacy and personality on university student's career planning
Luciana Rubensan Ourique et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2012 · ISSN 1413-8271
O presente estudo teve como objetivo principal avaliar as relações da personalidade e da Autoeficácia Profissional com o comportamento de planejamento de carreira de universitários. Participaram do estudo 213 alunos ...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma Inglés
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Efficacy of a Brief Intervention Based on an Incremental Theory of Personality in the Prevention of Adolescent Dating Violence: A Randomized Controlled Trial. Psychosocial Intervention, 29 (1), 9-18
Artikel
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Efficacy of a Brief Intervention Based on an Incremental Theory of Personality in the Prevention of Adolescent Dating Violence: A Randomized Controlled Trial. Psychosocial Intervention, 29 (1), 9-18
Calvete, Esther; Fernández González, Liria; Sánchez Álvarez, Nicolas · Colegio Oficial de la Psicología de Madrid · 2020 · ISSN 1132-0559
New intervention approaches are required for dating violence (DV) prevention, given the limited results of existing programs in achieving behavioral changes. The main objective of this study was to explore the effect of ...
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Burnout syndrome and associated factors among health professionals of a public hospital Síndrome de burnout e fatores associados em profissionais da saúde de um hospital público
Artikel
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Burnout syndrome and associated factors among health professionals of a public hospital Síndrome de burnout e fatores associados em profissionais da saúde de um hospital público
Márcia Ebling et al · Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul · 2012 · ISSN 2237-6089
OBJECTIVE: To identify the prevalence of burnout syndrome (BS) dimensions and their relationship with sociodemographic data, working variables, psychosocial variables, job satisfaction, hardiness, self-efficacy, and comm...
LCC TENDOlBzeWNoaWF0cnk~Idioma Inglés
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Treino cognitivo em adultos maduros e idosos: impacto de estratégias segundo faixas de escolaridade Entrenamiento cognitivo en adultos maduros y ancianos: impacto de estrategias según niveles de escolaridad Cognitive training in older adults and the elderly: impact of educational strategies according to age
Artikel
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Treino cognitivo em adultos maduros e idosos: impacto de estratégias segundo faixas de escolaridade Entrenamiento cognitivo en adultos maduros y ancianos: impacto de estrategias según niveles de escolaridad Cognitive training in older adults and the elderly: impact of educational strategies according to age
Aline Teixeira-Fabrício et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2012 · ISSN 1413-8271
Objetivou-se com este estudo testar a eficácia de treino cognitivo de seis sessões, baseado na apresentação e prática de estratégias de memória (categorização) e na realização de atividades que recrutam as fun...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma Inglés
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Autoeficacia del profesor universitario :
Buch
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Autoeficacia del profesor universitario :
López Prieto, Leonor · Narcea, S.A. de Ediciones · 2012 · ISBN 9788427718746
Fachgebiete / Stichwörter: College teachers; Evaluation; Self-efficacy; College teaching; Rating of; Electronic books
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