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Implementation of the Singing Method to Improve the Numeracy Skills of Grade 1 Immigrant Children in Malaysia
Artikel
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Implementation of the Singing Method to Improve the Numeracy Skills of Grade 1 Immigrant Children in Malaysia
Viola Prisma Anggi Armadila et al · Universitas Islam Indonesia · 2026 · ISSN 2549-9947
This study aims to examine the singing method as a learning strategy to improve the numeracy skills of grade 1 students at SB AMI Penang, Malaysia. This research uses a qualitative method with a case study approach whose...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma Inglés
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Readiness of Future Music Teachers on the Basis of the Praxeology Approach: Essence, Structure, Development Criteria
Artikel
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Readiness of Future Music Teachers on the Basis of the Praxeology Approach: Essence, Structure, Development Criteria
Ievgeniia Provorova · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2017 · ISSN 2311-0155
The article analyzes the essence of the concept “methodical readiness of future music teacher on the basis of praxeology approach”. The paper shows the result of methodical preparation in higher pedagogical education...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma Inglés
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Cascabelea :
Buch
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Cascabelea :
Sanuy, Conchita · Narcea S.A. de Ediciones · 2010 · ISBN 9788427716841
Fachgebiete / Stichwörter: Education, Primary; Activity programs; Games with music; Singing games; Songs, Spanish; Children's poetry; Children's songs; Electronic books
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