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7 results found.

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Take Action 1
E-book
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Take Action 1
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947768
Take Action is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life communi...
Idioma English
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Take Action 3
E-book
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Take Action 3
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947843
Take Action is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life communi...
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Take Action 5
E-book
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Take Action 5
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947850
Take Action 5 is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life commu...
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Confianza y desconfianza como impulsos y frenos a la constitución de espacios interactivos de aprendizaje. Análisis basado en el problema de la fiebre aftosa en Uruguay 1870-2018
Article
Article
Confianza y desconfianza como impulsos y frenos a la constitución de espacios interactivos de aprendizaje. Análisis basado en el problema de la fiebre aftosa en Uruguay 1870-2018
Mederos, Leticia · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Mederos, Leticia. Universidad de la República. Comisión Sectorial de Investigación Científica; Uruguay. El artículo analiza la confianza en la producción nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) y ...
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Desafíos en la vinculación de la universidad y su entorno: la metodología de innovación pública en los procesos de fortalecimiento territorial
Article
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Desafíos en la vinculación de la universidad y su entorno: la metodología de innovación pública en los procesos de fortalecimiento territorial
Suarez Fossaceca, Gabriel Alejandro et al · Universidad de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas · 2022 · ISSN 2591-555X
Este trabajo pretende compartir la experiencia sobre la implementación de la metodología de innovación pública que lleva adelante el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de...
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Diseño de un ambiente virtual, soportado en materiales sistémicos basados en narrativas, para fomentar el sentido holista en estudiantes de 8º grado. una aplicación en la Fundación Educativa de Montelíbano
Thesis
Thesis
Diseño de un ambiente virtual, soportado en materiales sistémicos basados en narrativas, para fomentar el sentido holista en estudiantes de 8º grado. una aplicación en la Fundación Educativa de Montelíbano
González Acosta, Efraín Antonio et al · Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB · 2020
La presente es parte de la experiencia adquirida y aprendizajes alcanzados durante el proceso de desarrollo de ambientes virtuales educativos, mediante la creación de una narrativa interactiva, como herramienta educativ...
Idioma Spanish
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Connectedness, Engagement, and Learning Through Social Work Communities on LinkedIn. Psychosocial Intervention, 29 (2), 103-112
Article
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Connectedness, Engagement, and Learning Through Social Work Communities on LinkedIn. Psychosocial Intervention, 29 (2), 103-112
Castillo-de Mesa, Joaquín; Gómez-Jacinto, Luis · Colegio Oficial de la Psicología de Madrid · 2020 · ISSN 1132-0559
Social networking sites have enabled a high connectedness leading to unprecedented interactive dynamics. Social workers are using these digital means and are generating communities of practice through which they cooperat...
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