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31 results found.

Resource types: Print book E-book Article Journal Thesis Chapter
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A arquitetura de Oscar Niemeyer em Brasília: aspectos psicossociais
Article
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Edson Alves de Souza Filho · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Neste artigo, refletimos sobre critérios de usuários de prédios públicos na avaliação psicossocial da arquitetura de Niemeyer em Brasília. Adotamos a formulação de Moscovici (1961/1976) como referencial teórico...
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Open Access
Behavioral analysis of social interaction problems of individuals with psoriasis
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Carolina Martinez Sampaio Mota et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Psoriasis is a chronic skin disease that affects individuals of both genders beginning from the second decade of life. Besides physical discomfort due the symptoms like itching and scaling, interpersonal difficulties are...
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Open Access
Childrearing practices and social support among mothers living in the capital and countryside of Santa Catarina
Article
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Gabriela Dal Forno Martins et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
The aim of this study was to investigate the relationships between mother’s childrearing practices and their social support in the capital versus the countryside of Santa Catarina. In each cultural environment, fifty m...
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Open Access
Class size effects on the maintenance of equivalence relations with an intra-group design
Article
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Verônica Bender Haydu et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Like the formation of equivalence classes, their maintenance is affected by diverse experimental variables. The present study aimed to analyze the effect of class size on the formation and maintenance of equivalent stimu...
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Open Access
Comportamento de crianças e de dentistas em atendimentos odontológicos profiláticos e de emergência
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Daniele Pedrosa Fioravante et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Odontopediatras usam diferentes estratégias para manejo do comportamento infantil durante a consulta, mas aproximadamente um terço das crianças apresentam oposição ao atendimento odontológico. A presente pesquisa v...
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Open Access
Discriminative learning after uncontrollable shocks
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Angelica Capelari et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
O objetivo desse estudo foi investigar se estímulos aversivos não contingentes (incontroláveis) produzem interferência em um processo de aprendizagem discriminativa reforçada positivamente. Vinte e quatro ratos fora...
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Open Access
Editorial
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Article 2 fuentes relacionadas
Alexandre Dittrich · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
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Efeitos de histórias de reforço social sobre o seguir regras
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Luiz Carlos de Albuquerque et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
The objective was to study the effects of social reinforcement histories on rule-following using 12 undergraduate students exposed to a matching-to-sample procedure. The task was to point out each one of the three compar...
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Open Access
Efeitos paramétricos do atraso do reforço sobre o responder de ratos submetidos a esquemas de razão e intervalos variáveis
Article
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Cristina Moreira Fonseca et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
This study examined the effects of introducing different delays of reinforcement on the rate of lever pressing by eight rats under variable interval and variable ratio schedules (VI and VR, respectively). Following basel...
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Open Access
Enfrentamento entre cuidadores de pacientes pediátricos em tratamento de leucemia
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Marina Kohlsdorf et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Pediatric cancer treatment causes adverse repercussions to the family, since it establishes changes in caregiving practices and routine adaptations. Understanding how pediatric caregivers cope with such challenges is a r...
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Material complementario
Estabilidade e mudanças nas práticas educativas de mães e pais dos 18 para os 24 meses de vida da criança
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Patrícia Alvarenga et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
O presente estudo investigou a estabilidade e as mudanças nas práticas educativas de mães e pais entre os 18 e os 24 meses de seus filhos. Além disso, foram comparadas as práticas educativas maternas e paternas aos ...
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Open Access
Evaluating the interaction among instructions and superstitious behavior in concurrent schedules
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Marcelo Frota Lobato Benvenuti et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
The purpose of the current study was to evaluate the interaction between instructions and “superstitious” behavior in an Ext component of a conc VI Ext schedule. Participants, high-school students, received correct o...
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Evaluation of Social Skills Training with college students and recently graduates
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Alessandra Turini Bolsoni-Silva et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
O objetivo desta pesquisa foi avaliar a efetividade de um treinamento de habilidades sociais, através de medidas de avaliação pré e pós-teste, com universitários e/ou recém-formados que apresentavam queixas interp...
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Open Access
Generosity towards a friend, an unknown person and an enemy: moral judgments of children and adolescents
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Liana Gama do Vale et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Neste estudo, investigamos, em um contexto psicogenético, se crianças e adolescentes, ao julgarem se uma pessoa deve ou não ser generosa para com outra, são influenciados pelo tipo de vínculo (amizade ou inimizade) ...
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Open Access
Habilidades empáticas de crianças videntes e cegas e a possível influência de variáveis sociodemográficas
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Bárbara Carvalho Ferreira et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
O desenvolvimento do repertório de habilidades sociais de crianças, incluindo-se neste a classe de comportamentos empáticos, pode ser influenciado por diferentes fatores socioculturais que interagem com característic...
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Normas do Teste de Inteligência Não Verbal R-1 para adultos não alfabetizados
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Maria Olinda Gottsfritz et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
The R-1: Non-Verbal Intelligence Test is a Brazilian test to measure general intelligence. It was created to assess future drivers. However, the last published test manual does not have standards for illiterate adults. T...
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Open Access
O desenvolvimento de dominância manual e podálica em crianças destras e canhotas entre três a oito anos de idade
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William Lee Berdel Martin et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
This study focused on the developmental patterns of hand and foot dominance, and associated phenotypic asymmetries, such as mixed dominance and the correspondence between handedness and footedness among young children. R...
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O ensino de avaliação funcional descritiva para professores na alfabetização em língua portuguesa nas séries iniciais
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Jair Lopes Junior et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
This study verified if teacher’s (P1) exposure to a video of their own Portuguese language lesson and to researchers’ functional descriptive assessment models would aid in the learning of behavioral repertoires that ...
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Por uma história política dos sistemas de pensamento em Nietzsche e Foucault
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Rodrigo Diaz de Vivar y Soler · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Subjects / keywords: Michel Foucault; Nietzsche; Epistemologia; Perspectivismo; Interpretação
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Pregnant women’s preference for vaginal or caesarean childbirth
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Lígia Ebner Melchiori et al · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
The study investigated the preference for delivery in 40 pregnant women using a semi-structured interview. Most women (75%) reported a preference for vaginal delivery, mainly because they believe it will result in a spee...
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Open Access
Psicologia institucional: o exercício da psicologia como instituição
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Marlene Guirado · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
O presente texto visa a atualizar e recolocar, agora no âmbito das mudanças de contexto conceitual e concreto do exercício da psicologia como instituição, o que já se vinha esboçando como uma proposta de Psicologi...
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Open Access
Relation between birth order and interpersonal styles
Article
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Mauro de Oliveira Magalhães · Universidade Federal do Paraná · 2009 · ISSN 1981-8076
Interpersonal style is an aspect of personality related to the particular way individuals participate and gain influence in social contexts. It has its origin in childhood’s first social interactions within the family ...
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