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Aprendizaje basado en problema (PBL): beneficios y riesgos

E-book

Aprendizaje basado en problema (PBL): beneficios y riesgos

Osvaldo Muñiz Solari · B - Grupo Geolat · 2009 · ISSN 1692-0791

Subjects / keywords: Ciencia; Geociencias; Geografía

Idioma Spanish

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Implementing PBL assessed by E-Portfolios to Foster Oral Fluency Skill in an EFL Setting

Article

Implementing PBL assessed by E-Portfolios to Foster Oral Fluency Skill in an EFL Setting

María Guadalupe García Castañeda et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X

The necessity of a learner- centered approach, and the scarce oral fluency input reinforcement, drove this mixed method Action Research study. The purpose of this study was to foster students’ oral fluency through the ...

LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma English

Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.

Open Access

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Chinese Architecture and Design

E-book

Chinese Architecture and Design

Asociación de Editores de España · Síntesis Arquitectura · 2024 · ISBN 9788412582376

Este volumen incluye todos los proyectos pblicados en la edición Formato Papel ISBN 978-84-125823-6-9 Titulada "Holística", de 120 páginas. La edición digital ISBN: 978-84-125823-7-6 Titulada: "China Arquitectura y ...

Idioma English

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Manual de técnicas proyectivas

E-book

Manual de técnicas proyectivas

Mónica A. Soave; Teresa Huespe; Villagra, Liliana · Editorial Brujas · 2016 · ISBN 9789875917545

Manual de Técnicas Proyectivas es un texto que reúne la experiencia áulica de los profesores, los trabajos presentados en congresos temáticos y los escritos desarrollados por sus autores, a lo largo de su carrera doc...

Idioma Spanish

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Model Problem Based Learning Berbantuan GeoGebra dan Model Realistic Mathematics Education terhadap Representasi Matematis Siswa ditinjau dari Gaya Kognitif

Article

Model Problem Based Learning Berbantuan GeoGebra dan Model Realistic Mathematics Education terhadap Representasi Matematis Siswa ditinjau dari Gaya Kognitif

Sofri Rizka Amalia et al · Universitas Hamzanwadi · 2020 · ISSN 2442-4226

This study aims to determine the differences in students' mathematical representations through the Problem Based Learning (PBL) model assisted by GeoGebra and Realistic Mathematics Education (RME) models, differences in ...

LCC LCC:MathematicsIdioma ind

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