Search academic resources

Explore institutional catalogs, electronic resources, open-access journals, available collections, and academic access links.

What NODOVOX Discovery brings together: Institutional catalogs, electronic resources, open-access journals, available collections, and academic access links.

Results

45 results found.

Resource types: Print book E-book Article Journal Thesis Chapter
Academic search
Educational Dialogue: Several Aspects of Enhancing Preservice Teachers’ Reflective and Proactive Readiness for Teaching Practice
Article
Article
Kateryna Fomin · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2024 · ISSN 2311-0155
The article focuses on numerous theoretical elements aimed at developing reflective and proactive preparedness among university students from the Faculty of Pedagogy. This preparation is essential for effectively engagin...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Reseña de "Informed dialogue: using research to shape educational policy around the world" de Fernando Reimers y Noel Mcginn
Article
Article
Ibarrola, María de · Red Investigación Educativa · 2006 · ISSN 1405-6666
Subjects / keywords: Educación; Investigación
Idioma Spanish
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Features of Projecting the Higher Educational Environment in the Context of Training Teachers to the Organization of Dialogue Education of Primary School Pupils
Article
Article
Kateryna Fomin · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2019 · ISSN 2311-0155
The article substantiates the urgency of the problem of professional training of future teachers to organize the dialogue training of primary school students in the context of integration into the European educational sp...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Iniciatives to educational and teaching innovation
E-book
E-book
Rey‐Stolle Valcarce, Mª Fernanda; García Bellido, Mª Rosario; Bonilla Quijada, María del Rocío · Dykinson · 2023 · ISBN 9788411704526
It is a privilege to present you with this stimulating book, which brings together an exceptional selection of ideas, experiences and reflections resulting from the meeting of a wide range of innovative educators from di...
Idioma English
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Systematic Model of the Quality Physical Education Curriculum (CEFC): a Challenge for Inclusive Social Developement and the Promotion of Intercultural Dialogue
E-book
E-book
Clavijo Gutiérrez, Nelson Orlando; Romero García, Jesús Astolfo · Ediciones USTA · 2019 · ISBN 9789588581491
The Medium Term Strategy Project 2014-2021 from United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization- UNESCO, defines the need to support the inclusive social development and to promotion of intercultural di...
Idioma English
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Teaching to discern : forming connections, decolonizing perspectives
E-book
E-book
Estévez, Hernando A · Universidad de La Salle - Ediciones Unisalle · 2019 · ISBN 9789585148499
The issue of academic environments involves both research and practice. It gathers theoretical and practical pieces of knowledge for a permanent analysis and evaluation of pedagogy, content, and accomplishments in the ed...
Idioma English
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Peculiarities of Organization of Pedagogical Practice for Future Teachers of Primary School in Ukraine and Cyprus: Comparative Analysis
Article
Article
Marios Papaevripidou et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2022 · ISSN 2311-0155
The article substantiates the relevance of practice-oriented learning and highlights the importance of practice in school in the process of training future teachers. The authors define progressive ideas of teachers’ pr...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Professional Training of Primary School Teacher to Organize Dialogic Learning for Students: Theoretical Context
Article
Article
Kateryna Fomin · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2021 · ISSN 2311-0155
The urgency of the problem of future primary school teacher training for dialogic learning of students taking into account modern challenges of globalization and digitalization of education is substantiated. The contradi...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Educational Social Skills of parents of children with and without Intellectual Disability
Article
Article
Priscila Benitez et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2020 · ISSN 2175-3563
Abstract Intellectual disability (ID) affects the functioning of adaptive behavior and social skills (SS). One way to increase SS can be through parental involvement, as long as parents have sufficient educational social...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Formation of Ethnic Consciousness of the Future Pedagogue in the Conditions of the European Educational Space
Article
Article
Maryna Vasylyk · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2019 · ISSN 2311-0155
The article is devoted to modern approaches of formation of ethnic consciousness of future teachers of primary school in the conditions of the multicultural society and their education as citizens of Europe. Multicultura...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
A história africana nas escolas brasileiras: entre o prescrito e o vivido, da legislação educacional aos olhares dos especialistas (1995-2006) The African history in schools Brazilian: between the legislation and lived, the eyes of the educational law specialists (1995-2006)
Article
Article
Anderson Ribeiro Oliva · Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho · 2009 · ISSN 0101-9074
O presente artigo possui como intenção principal estabelecer um diálogo entre a legislação brasileira acerca do ensino da história africana e as leituras e opiniões formuladas por alguns africanistas sobre a temá...
LCC LCC:History (General)Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Socio-educational research in Argentina: a brief historical account and current situation
Article
Article
Nobile, Mariana · Japan Society of Educational Sociology · 2017 · ISSN 0387-3145
The purpose of this brief work is to make public to those unfamiliar with the educational realities of distant geographies, the contributions of the sociology of education in Argentina, as well as the main concerns today...
Idioma English
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Theory of Polar Oppositions in the Analysis of Educational Context
Article
Article
Carina Iris Rossa · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2023 · ISSN 2311-0155
We live in a social context characterized by strong polarizations. This reality pervades discourses in the fields of politics, religion, social economic and even educational life. This article suggests Romano Guardini's ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Facilitation tools in proactive budgeting
Article
Article
N. S. Sergienko · State University of Management · 2026 · ISSN 2309-3633
The role of facilitation as a modern tool for developing proactive budgeting in the Russian public finance system has been studied. The research analyzes the theoretical and methodological foundations of facilitation, it...
LCC TENDOk1hbmFnZW1lbnQuIEluZHVzdHJpYWwgbWFuYWdlbWVudA~~Idioma rus
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Para que serve a pesquisa em educação? What is a research in education for?
Article
Article
Maria Malta Campos · Fundação Carlos Chagas · 2009 · ISSN 0100-1574
Constatada uma crescente insatisfação, por parte de gestores da escola pública diante das pesquisas desenvolvidas na universidade, o artigo analisa as relações entre a pesquisa e as práticas educativas, procurando ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
A propósito de um texto de Habermas: a herança brasileira de um dilema da civilização ocidental
Article
Article
Eduardo R. Cruz · Universidade de São Paulo · 2004 · ISSN 0103-4014
HABERMAS, em um texto recente sobre os acontecimentos de 2001, colocou novamente em questão as relações entre fé e saber na modernidade. A visão moderna que a religião deve ser excluída da esfera pública encontra...
LCC TENDOlNvY2lhbCBzY2llbmNlcyAoR2VuZXJhbCk~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Alternativas a la escuela: notas para una conversación descolonial
Article
Article
Buseki, Mariana et al · Universidad Nacional de Rosario · 2019 · ISSN 2683-9393
La escuela como dispositivo pedagógico de la educación nació en la modernidad eurocentrada, una experiencia compartida que habitamos aún hoy con nuestras mentes y cuerpos. En este artículo incitamos a componer prác...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Astroturismo en el patio de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
Article
Article
Olivera, Natalia Eliana et al · Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Secretaría de Extensión Universitaria · 2025 · ISSN 3072-8185
El proyecto denominado "Astroturismo en el patio de la UNPSJB" se llevó a cabo al caer el sol en agosto del año 2024. Dicha iniciativa, registra antecedentes en el año 2022, cuando se realizó con otro grupo de estudi...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Beyond individual wellbeing in a participatory action research study on self-care, psychoeducation, and radical acceptance in music therapy education
Article
Article
Chi-Yen Chang · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract Situated within a feminist educational framework and participatory action research, this study explores how self-care can be facilitated in music therapy education through participatory, arts-based group process...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma English
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Diálogo de saberes sobre los pueblos indígenas para la creación de material educativo en la costa sur de la Laguna Mar Chiquita
Article
Article
Bellis, Julieta et al · Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades · 2019 · ISSN 1853-8088
En el presente artículo reconstruimos, reflexionamos y compartimos una experiencia educativa extensionista con trabajadores de museos, docentes y alumnos de nivel primario y superior, de escuelas del Noreste de la provi...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Familia, cuidado y trabajo infantil: matices en materiales educativos chaqueños y santafesinos en tiempos de pandemia.
Article
Article
Aveleyra, Rocío Paloma et al · Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras · 2025 · ISSN 0327-3776
Desde una aproximación etnográfica a materiales educativos de Ciencias Sociales producidos por las provincias argentinas de Chaco y Santa Fe durante 2020 y 2021, indagamos sentidos sobre familia, cuidado y trabajo infa...
Idioma Spanish
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.Disponible en 2 proveedores
Material complementario
Improving the Quality of Teacher Training for the Organization of Dialogic Education of Primary School Students: Methodical Aspect
Article
Article
Kateryna Fomin et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2022 · ISSN 2311-0155
The article presents organizational and methodological aspects of professional training of future primary school teachers for dialogic learning of students. Dialogic learning is a kind of interactive organization of the ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Investigaciones sobre fútbol: Aportes recientes para la consolidación de un campo de estudios socioculturales del deporte en Córdoba
Article
Article
Majul, Debora · Univesidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones María Saleme de Burnichon · 2025 · ISSN 2618-4281
Los estudios sociales sobre el deporte –y el fútbol en particular– han tenido un desarrollo tardío en el campo académico argentino, con procesos de institucionalización recién consolidados hacia fines de la déc...
Idioma Spanish
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
La extensión como espacio de formación profesional: la experiencia del especial de la Red de Laboratorios de la UNaM de Con Tonada Científica
Article
Article
Rodriguez, Maria Itati et al · Universidad Nacional de Misiones Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica · 2025 · ISSN 2451-778X
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre el rol de la extensión universitaria como espacio de formación profesional dentro de las trayectorias formativas de estudiantes. Para ello, sistematizamos y analizamos...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
NODITO
Asistencia de búsqueda académica
Te ayudo a buscar, encontrar y acceder a recursos académicos.
Consultar con NODITO
¿Qué necesitás hacer?
Consultas rápidas
NODITO Asistencia contextual NDX