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11 results found.

Resource types: Print book E-book Article Journal Thesis Chapter
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The Mathematics Teacher Formation and the Teaching for Research and Study Course
Article
Article
Corica, Ana Rosa et al · Maryland Institute of Research · 2013 · ISSN 2167-9053
The study of didactic devices with the characteristics of RSC in the teachers´ mathematics formation at an Argentine university has led to the future teachers elaboration of their own ideas about of the management of th...
Idioma English
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Open Access
Primary school teachers’ experiences of teaching mathematics, incorporating smartboards
Article
Article
Sheila Madzikanda et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2958-8650
Background: The Gauteng Department of Basic Education introduced smartboards into education early in 2010 and provided continuous training to teachers around the province. However, 15 years later, a discernible gap stil...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma English
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Open Access
Teachers’ Perceptions of Curriculum Integration between Natural Sciences and Mathematics in High School: a diagnostic study for the development of interdisciplinary proposals
Article
Article
Renata Teófilo de Sousa et al · Universidad Distrital Francisco José de Caldas · 2026 · ISSN 2665-3303
This article is an excerpt from an ongoing doctoral thesis and presents the results of a diagnostic-exploratory investigation into Basic Education teachers’ perceptions regarding curricular integration and interdiscipl...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma English
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Institucional
Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Article
Article
Oleg Gustavo Vásquez Arrieta · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
En el presente escrito se hace una crítica a la forma tradicional de abordar las matemáticas en la educación inicial y se presenta la competencia como un concepto que genera prácticas y currículos diferentes en los ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma English
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Material complementario
Estereotipos de género en la enseñanza de Matemática. Una mirada a las perspectivas de docentes de nivel medio del ciclo superior de escuelas medias públicas y privadas del departamento San Martín en la provincia de Santa Fe durante el año 2021
Thesis
Thesis
Ellena, Valeria Silvana · Universidad Nacional de Quilmes · 2024
Fil: Ellena, Valeria Silvana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. La investigación indaga acerca de la existencia de estereotipos de género en las prácticas cotidianas de enseñanza del cuerpo docente de Matem...
Idioma Spanish
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Open Access
Situated Cognition and the Culture of Learning
Article
Article
John Seely Brown; Allan Collins; Paul Duguid · Educational Researcher · 1989
Many teaching practices implicitly assume that conceptual knowledge can be abstracted from the situations in which it is learned and used. This article argues that this assumption inevitably limits the effectiveness of s...
Idioma English
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Didattica della Matematica
Article
Article
Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS); Switzerland · ISSN 2504-5210
Subjects / keywords: research in mathematics education, mathematics teaching practices, mathematics learning experiences, mathematics teacher education, research on innovative teaching methods, research on teaching-learning process; Educatio...
Idioma German, French, Ital
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Open Access
Las prácticas de enseñanza con tecnologías y las culturas de la enseñanza. La implementación del modelo 1 a 1 por docentes de Matemáticas del Ciclo Superior de Escuela Secundaria
Thesis
Thesis
Cenich, Gabriela Rosana · Universidad Nacional de Quilmes · 2022
Fil: Cenich, Gabriela Rosana. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Departamento de Formación Docente. Núcleo de Investigación Enseñanza de Ciencias con Tecnol...
Idioma Spanish
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Material complementario
Zetetiké
Article
Article
Universidade Estadual de Campinas; Brazil · ISSN 0104-4877
Subjects / keywords: mathematics education, mathematics, learning, teaching, mathematical practices; Education: Special aspects of education; Education: Theory and practice of education
Idioma Portuguese
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Open Access
1. Toward a Theory of Culturally Relevant Pedagogy
Article
Article
Gloria Ladson‐Billings · American Educational Research Journal · 1995
In the midst of discussions about improving education, teacher education, equity, and diversity, little has been done to make pedagogy a central area of investigation. This article attempts to challenge notions about the...
Idioma English
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The Impact of Enhancing Students’ Social and Emotional Learning: A Meta-Analysis of School-Based Universal Interventions
Text / resource
Text / resource
Joseph A. Durlak; Roger P. Weissberg; Allison B. Dymnicki; Rebecca D. Taylor; Kriston B. Schellinger · Child Development · 2011
This article presents findings from a meta-analysis of 213 school-based, universal social and emotional learning (SEL) programs involving 270,034 kindergarten through high school students. Compared to controls, SEL parti...
Idioma English
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