Search academic resources

Explore institutional catalogs, electronic resources, open-access journals, available collections, and academic access links.

What NODOVOX Discovery brings together: Institutional catalogs, electronic resources, open-access journals, available collections, and academic access links.

Results

27 results found.

Resource types: Print book E-book Article Journal Thesis Chapter
Academic search
Formative Assessment for mathematics teaching and learning : Teacher Professional Development Research by Videoanalysis Methodologies
Book
Book
Ferretti, Federica · FrancoAngeli
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Educational innovation: tools and practices for effective learning
E-book
E-book
Márquez Díaz, José Ramón; Torres Fernández, Cristóbal; García Vidal, Marcos · Dykinson · 2025 · ISBN 9791370060701
Educational Innovation: Tools and Practices for Effective Learning stands as a testament to the transformative power of innovative educational strategies. Directed and coordinated by a distinguished team of experts, this...
Idioma English
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
The educational revolution: new perspectives and innovative practices
E-book
E-book
Paramio Leiva, Alberto; Torres Fernández, Cristóbal; Elvira-Zorzo, María Natividad · Dykinson · 2025 · ISBN 9791370063702
The Educational Revolution: New Perspectives and Innovative Practices offers a comprehensive and multidimensional exploration of the innovations that are reshaping the current educational landscape. Coordinated and direc...
Idioma English
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Formative research strengthening in higher education institutions of Risaralda
E-book
E-book
Autores Varios · Editorial Universidad Tecnológica de Pereira · 2022 · ISBN 9789587227987
Formative research plays a pivotal role in the development and progress of higher education institutions, empowering students to enhance their academic skills, improve methodologies, and foster an environment of innovati...
Idioma English
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Culturally Responsive Teaching and Communicative Competence in Ukrainian and English for Professional Learners
Article
Article
Nataliia Didenko et al · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
The study aims to identify effective and innovative methods of developing communicative competence in students studying Ukrainian and English for professional purposes. The research methodology included experimental trai...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma German
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Flipped learning as means of enhancing the cognitive activity of philology students
Article
Article
A. Pohorila et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The article investigates flipped learning as an innovative and highly effective pedagogical approach that serves as a tool for enhancing the cognitive activity of philology students in the process of studying foreign lan...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Virtual classrooms enhance learner engagement and language proficiency
Article
Article
Mehvish Nawreen · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This paper explores the rapid evolution of virtual classrooms over the past decade. It examines their usefulness in language teaching, especially as teachers' roles change. The study investigates how virtual lea...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Effectiveness of interventions for improving educational outcomes for people with disabilities in low‐ and middle‐income countries: A systematic review
Article
Article
Xanthe Hunt et al · SAGE Publishing · 2025 · ISSN 1891-1803
Abstract Background People with disabilities are consistently falling behind in educational outcomes compared to their peers without disabilities, whether measured in terms of school enrolment, school completion, mean ye...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma English
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
The Power of Emotion in Efl: Discourse Analysis of Electronic Study Resources
Article
Article
Ganna Zakharova Garcia · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2025 · ISSN 2311-0155
This study explores the role of emotionally engaging strategies in teaching materials, particularly focusing on their impact on the teaching and learning process. Emotion plays a powerful role in education, often influen...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Impact of summer programmes on the outcomes of disadvantaged or ‘at risk’ young people: A systematic review
Article
Article
Daniel Muir et al · SAGE Publishing · 2024 · ISSN 1891-1803
Abstract Review Rationale and Context Many intervention studies of summer programmes examine their impact on employment and education outcomes, however there is growing interest in their effect on young people's offendin...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Integrating Assessment for Learning with Differentiated Instruction to Foster Students’ Mathematical Resilience
Article
Article
Fatimah Ade Evi et al · De Gruyter · 2026 · ISSN 2544-7831
Mathematical resilience is crucial for students’ academic success, yet many teaching methodologies overlook the anxiety and negative attitudes frequently associated with learning mathematics. This study examines the im...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma English
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Methodology of Creating “Knowledge Pills” in the Context of Educational Needs of Students
Article
Article
Anna Maria Bąkała · Lodz University Press · 2018 · ISSN 0208-6018
Changes in the forms of education, which can currently be observed, are connected to multimedia. One of the new teaching methods based on IT and worth mentioning, are Knowledge Pills (KP) – short multimedia tips, enabl...
LCC LCC:Marketing. Distribution of products; TENDOkZpbmFuY2U~Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Quality Education in the Digital Age: Adapting to 21st Century Primary School Learners
Article
Article
Oleksandr Blyznyuk et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2025 · ISSN 2311-0155
A concise summary of the article, highlighting the problem, methodology, key findings, and implications for education in the digital age. The rapid advancements in digital technology have significantly transformed educat...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma English
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Implementation of a Mental Health internship in a higher education institution
Article
Article
Felipe Pinheiro de Figueiredo et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2019 · ISSN 1807-5762
ABSTRACT The approval of the More Doctors Program has triggered a number of readjustments of the National Curricular Guidelines (DCNs) for Medical Education, like the creation of a mental health internship integrated int...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Enseñanza y aprendizaje de inglés en Argentina: Estado de situación y posibilidades futuras
Article
Article
Porto, Melina · Universidad CESMAG · 2023 · ISSN 2357-5239
El objetivo de este artículo es revisar cinco años (2014-2018) de investigaciónen la enseñanza de inglés (ELT) en Argentina. Se analizaron 115 publicaciones (actas decongresos, artículos de revistas y colecciones e...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Experiencias educativas innovadoras en carreras de grado: el caso del Instituto Tecnológico de Buenos Aires
Article
Article
Moore, Florencia et al · RI ITBA · 2019 · ISSN 1852-8171
"El proceso de enseñanza que los docentes organizan en relación con los aprendizajes de los estudiantes en el nivel universitario, presenta ciertas particularidades que tienen que ver con el contexto, la disciplina, el...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Las tipologías arquitectónicas y su aporte al proceso proyectual de estudiantes de primer año
Article
Article
Sguario, Cristian Gonzalo et al · Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo · 2024 · ISSN 1853-2365
Un proyecto arquitectónico representa un arduo proceso mental que combina diferentes variables físicas, sociales, ambientales, económicas y tecnológicas en el intento de llegar al mejor resultado posible y pensando e...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Pensamientos docentes que subyacen a las prácticas de enseñanza universitaria en ciencias económicas: Un estudio de caso centrado en una universidad argentina
Article
Article
Pozzo, María Isabel Rita et al · Universidad Nacional de Entre Ríos · 2022 · ISSN 1851-1716
Este artículo aborda los pensamientos docentes que subyacen a las prácticas de ense-ñanza en profesores del Ciclo Introductorio Común de las carreras de Contador Público, Licenciatura en Administración y Licenciatu...
Idioma Spanish
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
The teacher acting as mediator in new technologies use: a case study in physics teaching
Text / resource
Text / resource
Almeida Valiati, Eliane Regina de et al · SEDICI UNLP · 2005
Nowadays, the new technologies challenge the educational practices. When teachers face this new teaching and learning pattern they need to adopt a different attitude: of a mediator, in which one its main role is to exper...
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la web 2.0 en un colegio técnico secundario
Article
Article
Lescano, Mariela Yolina · SEDICI UNLP · 2013
La llegada de las Tics a la escuela, han provocado un cambio en los procesos de enseñanza y aprendizaje, como así también un cambio en el alumno que ahora es el principal protagonista de su conocimiento, y con lo cual...
Idioma Spanish
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Paisajes de Potrero de los Funes : un viaje a través del tiempo. Hacia una propuesta de capacitación en geología para guías de turismo, en modalidad blended learning
Text / resource
Text / resource
Casali, Noemí Nélida · Universidad Nacional de Quilmes · 2022
Fil: Casali, Noemí Nélida. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina. El presente trabajo constituye un aporte para la capacitación y complementación en la formación de Guías de Turismo y personal afectado a e...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
“Aquatic metaphors”: an innovative interface for virtual learning spaces
Text / resource
Text / resource
Simao Neto, Antonio · SEDICI UNLP · 2006
Virtual learning environments are widely used in distance education as the learning space of choice, mainly for interaction and collaboration. However, they generally don't provide means to integrate easily other learnin...
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Portal educacional para auxílio ao ensino supletivo de jovens e adultos
Text / resource
Text / resource
Machado, Lisandro Lemos et al · SEDICI UNLP · 2003
This paper makes a reflection about the learning process of young and adult students, that sometimes excluded from the formal process of education,have a reduced chance of their insertions on the information society.Look...
Idioma Spanish
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Educación ambiental : limitaciones del proceso de enseñanza en el aula
Thesis
Thesis
Roldan, Cristina · Universidad Nacional de Quilmes · 2021
La presente investigación, hace referencia a la necesidad de confrontar la concepción de los docentes sobre Educación Ambiental y su práctica en el aula. De esta manera los objetivos de trabajo estuvieron centrados e...
Idioma Spanish
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
NODITO
Asistencia de búsqueda académica
Te ayudo a buscar, encontrar y acceder a recursos académicos.
Consultar con NODITO
¿Qué necesitás hacer?
Consultas rápidas
NODITO Asistencia contextual NDX