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10 didactis activities for intermediate english classes

E-book

10 didactis activities for intermediate english classes

Urrutia Sánchez, Elena · Universidad de La Salle - Ediciones Unisalle · 2013 · ISBN 9789585136441

This book has been created for both intermediate English students and their English teachers, who will be able to find a variety of activities to complement their English classes. Although this book has been particularly...

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Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System).

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Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System).

Cerdas Núñez, Jeannette et al · INIE · 2017

El objetivo de este estudio fue analizar a partir del instrumento CLASS (Classroom Assessment Scoring System) la calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en el ciclo de tr...

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Meaning making through e-learning

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Meaning making through e-learning

Sánchez, Jaime et al · SEDICI UNLP · 2006

Different approaches have been proposed to add more educational value to e-Learning. One of these views proposes modern pedagogical models that better fit the nature of the unique features of technology. A related approa...

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Sistemas Tutores Inteligentes: el submódulo generador de contenidos

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Sistemas Tutores Inteligentes: el submódulo generador de contenidos

Cataldi, Zulma et al · SEDICI UNLP · 2008

En este artículo se presenta el análisis realizado del submódulo generador de los contenidos dentro del modelo planteado de STI (Sistema Tutor Inteligente). Una vez seleccionado el protocolo pedagógico más adecuado ...

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Videoconferencing for remote class teaching

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Videoconferencing for remote class teaching

Riva, Diego Germán de la · SEDICI UNLP · 2011

The use of videoconferencing for remote class teaching includes not only a simple technology acquisition but also the adaptation of teachers, students and all pedagogical processes involved into the preparation and devel...

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