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Effects of Correctional Boot Camps on Offending
Artículo
Artículo 2 fuentes relacionadas
Effects of Correctional Boot Camps on Offending
David B. Wilson et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
The objective of this Campbell systematic review was to synthesize the extant empirical evidence on the effects of boot‐camps and boot camp like programs on the criminal behavior (e.g., postrelease arrest, conviction, ...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma Inglés
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Exercise to Improve Self‐Esteem in Children and Young People
Artículo
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Exercise to Improve Self‐Esteem in Children and Young People
Eilin Ekeland et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review examines the impact of exercise interventions on the self‐esteem of children and young people. The review summarise findings from 23 studies conducted in the USA, Canada, Australia and N...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma Inglés
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Group‐based parent‐training programmes for improving emotional and behavioural adjustment in 0–3 year old children
Artículo
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Group‐based parent‐training programmes for improving emotional and behavioural adjustment in 0–3 year old children
Dr Jane Barlow et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
The objectives of this Campbell systematic review are as follows: a) To establish whether group‐based parenting programmes are effective in improving the emotional and behavioural adjustment of children less than three...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma Inglés
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Individual and Group Based Parenting for Improving Psychosocial Outcomes for Teenage Parents and Their Children
Artículo
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Individual and Group Based Parenting for Improving Psychosocial Outcomes for Teenage Parents and Their Children
Esther Coren et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
The aim of this systematic review was to examine the effectiveness of individual and/or group based parenting programmes in improving psychosocial and developmental outcomes in teenage mothers and their children. The fin...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma Inglés
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Interventions for Learning Disabled Sex Offenders
Artículo
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Interventions for Learning Disabled Sex Offenders
Lorraine Ashman et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
The aim of this Campbell systematic review is to assess the efficacy of interventions with learning disabled sex offenders. Sex offending is of increasing public concern with calls for longer terms of imprisonment and cl...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma Inglés
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Multisystemic Therapy for Social, Emotional, and Behavioral Problems in Youth Aged 10–17
Artículo
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Multisystemic Therapy for Social, Emotional, and Behavioral Problems in Youth Aged 10–17
Julia H. Littell et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
The aim of this Campbell Systematic Review was to evaluate the effect of multi‐systemic therapy (MST) on adolescents with social, emotional, and behavioural problems based on the best available evidence. The effect is ...
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PROTOCOL: Cost‐benefit analysis and cost‐effectiveness of sentencing: A systematic review of the literature
Artículo
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PROTOCOL: Cost‐benefit analysis and cost‐effectiveness of sentencing: A systematic review of the literature
Professor Cynthia McDougall et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
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PROTOCOL: Effects of Correctional Boot Camps on Offending: A Campbell Collaborative Systematic Review, Criminal Justice Review Group1
Artículo
Artículo
PROTOCOL: Effects of Correctional Boot Camps on Offending: A Campbell Collaborative Systematic Review, Criminal Justice Review Group1
Doris L. MacKenzie et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
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PROTOCOL: Effects of custodial vs. non‐custodial sentences on re‐offending
Artículo
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PROTOCOL: Effects of custodial vs. non‐custodial sentences on re‐offending
Patrice Villettaz et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
Abstract Reviewer Martin Killias and Patrice Villettaz, School of Forensic Science and Criminology, University of Lausanne, CH‐1015 Lausanne, Switzerland. E‐mail: Martin.Killias@ipsc.unil.ch. Phone: (0041‐21) 692 4...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma Inglés
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PROTOCOL: School feeding for improving the physical and psychosocial health of disadvantaged elementary school children
Artículo
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PROTOCOL: School feeding for improving the physical and psychosocial health of disadvantaged elementary school children
E Kristjansson et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
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PROTOCOL: Strategies Related to the Prevention, Detection, Management and Response to Terrorism: A Campbell Systematic Review
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PROTOCOL: Strategies Related to the Prevention, Detection, Management and Response to Terrorism: A Campbell Systematic Review
Dr. Cynthia Lum et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
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PROTOCOL: The Effectiveness of Incarceration‐based Drug Treatment on Criminal Behavior Submitted to the Campbell Collaboration, Criminal Justice Review Group January 2005
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PROTOCOL: The Effectiveness of Incarceration‐based Drug Treatment on Criminal Behavior Submitted to the Campbell Collaboration, Criminal Justice Review Group January 2005
Ojmarrh Mitchell et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
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PROTOCOL: The Effectiveness of Parental Involvement for Improving the Academic Performance of Elementary School Children
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PROTOCOL: The Effectiveness of Parental Involvement for Improving the Academic Performance of Elementary School Children
Chad Nye et al · SAGE Publishing · 2005 · ISSN 1891-1803
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