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38 resultados encontrados.

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(In)justiça reprodutiva e atenção ao ciclo gravídico puerperal: da Rede Cegonha à Rede Alyne
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Layla Pedreira Carvalho · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Gênero e raça desempenham papel fundamental no acesso à saúde. A redução da mortalidade materna tem sido um desafio perene da assistência à saúde às mulheres no Brasil. Usando análise documental e com base no ...
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A Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro e a defesa do direito ao aborto: um estudo de caso
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Beatriz Galli et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Existem poucos estudos no Brasil sobre o papel da Defensoria Pública para o alcance da justiça reprodutiva e, especificamente, para a garantia do direito ao aborto. Os caminhos institucionais são tortuosos para quem d...
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A culpa das mulheres: o poder da sexualidade e da reprodução feminina na explicação das desordens sociais
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Camila Fernandes · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este artigo analisa como a sexualidade e a reprodução feminina são mobilizadas como dispositivos explicativos de desordens sociais e injustiças cotidianas em duas favelas da Zona Norte do Rio de Janeiro. Por meio de ...
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A epidemia de TDAH: medicalização, mercado e a expansão de diagnósticos psiquiátricos
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Matheus de Matos Maldonado et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este estudo analisa a expansão diagnóstica do TDAH no contexto do complexo médico-industrial e financeiro, destacando a medicalização contemporânea e seus motores econômicos e sociais. Explora como a elasticidade ...
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A erosão da empatia do estudante de Medicina: um estudo de 4 anos em uma universidade federal
Artículo
Artículo
Cecilia Maria Monteiro Barbosa et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este estudo, em sua quarta etapa, avaliou a empatia em estudantes de Medicina da Universidade Federal de Alagoas por meio de abordagens quantitativa e qualitativa. A Escala Jefferson de Empatia Médica (JSPE-S) foi aplic...
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A escrita ensaística como uma experimentação pedagógica na formação de enfermeiras-professoras: um diálogo público
Artículo
Artículo
Lucas Pereira de Melo et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Trata-se de um texto experimental que propõe um diálogo público como uma intervenção social que articula escrita acadêmica, reflexões estético-pedagógicas e ficção. Objetivou-se refletir sobre o lugar da escri...
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Aborto e saúde sexual e reprodutiva no conjunto de favelas da Maré, Rio de Janeiro, Brasil
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Carla de Castro Gomes et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este artigo apresenta resultados da fase quantitativa de uma pesquisa sobre as injustiças reprodutivas enfrentadas pelas moradoras do conjunto de favelas da Maré, Rio de Janeiro. Uma amostra representativa de 504 mulhe...
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Caminhos metodológicos de uma pesquisa sobre as repercussões sociossanitárias da Covid-19 entre migrantes internacionais no Brasil
Artículo
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Denise Martin et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este relato de experiência apresenta o processo de construção e manutenção de uma rede multicêntrica e transdisciplinar de pesquisadores no campo das migrações transnacionais e da saúde no contexto da Covid-19. ...
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Cartas corporificadas: duoetnografia da deslegitimação da fibromialgia
Artículo
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Renata Lopes Serra Negra et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
As Cartas Corporificadas surgem com base nos temas que emergiram da produção de dados duetnográficos de duas mulheres com fibromialgia que, ao longo de um ano, mantiveram contato e compartilharam experiências sobre a...
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Material complementario
Construção de taxonomia de fatores de risco psicossociais na pós-graduação stricto sensu
Artículo
Artículo
Carolina Cassiano et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este estudo objetivou construir uma taxonomia de fatores de risco psicossociais relacionados à pós-graduação stricto sensu na perspectiva de mestrandos e doutorandos. Tratou-se de estudo qualitativo realizado com est...
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Corpos que exigem passagem para existir e denunciam a negligência: a urgência do cuidado especializado em saúde para a população trans
Artículo
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Miguel Soares de Brito Júnior · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
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Das alternativas às integrativas: a invenção das PICs e a regulação das terapias no Estado brasileiro
Artículo
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Rodrigo Toniol · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este artigo analisa o processo de formulação e institucionalização das chamadas Práticas Integrativas e Complementares (PICs) no sistema público de saúde brasileiro. A partir da criação da Política Nacional de ...
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Desafios para a expansão das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde nas linhas de cuidado do Sistema Único de Saúde (SUS)
Artículo
Artículo
Gustavo Nunes de Oliveira et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
A Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) representou um marco para o reconhecimento das práticas integrativas no Brasil. No entanto, passados quase vinte anos, ainda apresenta desafios par...
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Educational accessibility in higher education institutions through the transformation of the academic environment for students with individual needs
Artículo
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Yuliia Ribtsun et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
The study is relevant due to the challenge of ensuring effective educational support for people with disabilities. Adapting programs to inclusion remains complex and understudied, especially amid growing global challenge...
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Educação interprofissional nas ações educativas destinadas aos profissionais de saúde: estudo documental
Artículo
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Cláudia Fell Amado et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
O artigo analisa como os referenciais teórico-conceituais e metodológicos do trabalho e da Educação Interprofissional se manifestam nos projetos pedagógicos e documentos institucionais das ações educativas voltada...
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Efeitos do pagamento por desempenho na motivação e no engajamento profissional na atenção primária à saúde
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Letícia Maria Carvalho de Sousa et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
O pagamento por desempenho tem sido utilizado como estratégia para incentivar a melhoria de resultados em saúde. Este estudo, de abordagem qualitativa, analisou os efeitos dessa estratégia na motivação e no engajame...
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Emprego de intervenções por obstetrizes no parto domiciliar planejado: entre riscos, demandas e necessidades
Artículo
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Priscila Kiselar Mortelaro Franceschini et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
O objetivo deste artigo é identificar os elementos que as obstetrizes levam em consideração para o emprego de intervenções em partos domiciliares. Para tanto, realizaram-se entrevistas semiestruturadas com cinco pro...
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Entre urgências e afetos: o pesquisarCOM mulheres cuidadoras de filhos em tratamento de leucemia
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Daniella Teixeira Dantas Gouget et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
As urgências clínicas apontam para um cuidado dirigido ao padecimento do corpo em que o incômodo se expressa pela dor orgânica. Para além do adoecimento infantil, uma outra dor demanda escuta e cuidado clínico. Com...
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Formação em Práticas Integrativas e Complementares e percepções de gestores da Atenção Primária: impactos regionais no Sistema Único de Saúde
Artículo
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Pedro Henrique Brito da Silva et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este estudo analisa como a formação em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) influencia as percepções de gestores sobre a oferta desses serviços em quatro regiões metropolitanas do Brasil: Fortal...
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Implementação das Práticas Integrativas e Complementares na Atenção Primária: percepções, oportunidades e desafios
Artículo
Artículo
Mary Carmem Fróes Ribeiro et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este estudo investiga a implementação das Práticas Integrativas e Complementares (PICs) na Atenção Primária à Saúde (APS) em um município brasileiro, analisando percepções de gestores e profissionais de saúde...
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Integración de tecnologías digitales en la educación para la salud en comunidades rurales
Artículo
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Nelson Armando Agudelo Vanegas et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso cualitativo con elementos etnográficos, realizado en una comunidad campesina del suroeste de Antioquia, Colombia, con participación de líderes, promotores d...
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Interseccionalidades na Atenção Primária durante a pandemia de Covid-19: trabalho, gênero e classe
Artículo
Artículo
Francisca Laura Ferreira de Sousa Alves et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
O estudo analisou os desafios laborais (profissional e doméstico) enfrentados por profissionais da Atenção Primária à Saúde durante a Covid-19, utilizando abordagem interseccional. Foram realizados seis grupos foca...
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Open Access
Medicina Baseada em Evidências e medicinas tradicionais, complementares e integrativas: uma agenda inacabada
Artículo
Artículo
Charles Dalcanale Tesser et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2026 · ISSN 1807-5762
A Medicina Baseada em Evidências (MBE) tem contribuído para atualizar cientificamente as decisões diagnósticas e terapêuticas. Contudo, sua aplicação às medicinas tradicionais, complementares e integrativas (MTCI...
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