BOOKS SPEAKING TO BOOKS : A CONTEXTUAL APPROACH TO AMERICAN FICTION
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Materie / parole chiave: STAFFORD, WILLIAM T; ESTADOS UNIDO; US813.09 S779b
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Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches: a narrative study
Libro elettronico
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This book shows the paths student-teachers embark on the construction of their identies within the frame of a student-centered approach perspective. Understanding teacher identity construction suggests perceiving a broad...
Idioma Inglés
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InstitucionalPerspectivas contemporáneas en la investigación en la lengua inglesa
Libro elettronico
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The first section of this edited volume focuses on the study of the English language and its linguistic study, but also in its practical and pedagogical applications and approaches. In this day and age, in the twenty-fir...
Idioma Español
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InstitucionalBurnout in mental health professionals: The roles of psychological flexibility, awareness, courage, and love, Clínica y Salud, 31 (2), 85-90
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The predominant model of burnout posits three dimensions: emotional exhustion (EE), depersonalization (D), and (a lack of) personal accomplishment (PA). To date, contextual behavioral approaches have explored the role of...
Idioma Inglés
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InstitucionalTeaching an Arabic Dialect to Non-Native Learner in the Mid-Fifteenth Century Case Study: Al-Balāṭī Manuscript
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Teaching a form of Syrian dialect is documented in a manuscript by Ottoman poet and writer Ḥassān ibn Naṣūḥ ar-Rūmī al-Balāṭī dating back to around 1445. He aimed to instruct individuals interested in tra...
LCC TENDOk9yaWVudGFsIGxhbmd1YWdlcyBhbmQgbGl0ZXJhdHVyZXM~Idioma Alemán
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Open AccessAddressing Untranslatability: ChatGPT’s Compensatory Strategies for Translating Verbified Proper Nouns in English–Arabic Contexts
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This research paper examines ChatGPT's methodologies for addressing the untranslatability challenges posed by verbified proper nouns in English-Arabic translation. The process of denominalization, whereby proper nouns ar...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma Alemán
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Open AccessApplied onomastics in language teaching: a systematic literature review
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This paper presents a systematic literature review about proposals that apply Onomastics to Language Teaching, conducted according to PRISMA methodology. The analysis is based on 15 studies (articles and book chapters) p...
LCC TENDOkNvbXB1dGF0aW9uYWwgbGluZ3Vpc3RpY3MuIE5hdHVyYWwgbGFuZ3VhZ2UgcHJvY2Vzc2luZw~~; TENDOkxhbmd1YWdlLiBMaW5ndWlzdGljIHRoZWIdioma Alemán
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Open AccessEndogénisation de la féminisation des noms de métiers
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The present contribution studies the new forms of feminine nouns related to job that are not commonly accepted and express some kind of linguistic and gender emancipation. It is important to question the use of these nou...
LCC LCC:Language and Literature; TENDOkRpc2NvdXJzZSBhbmFseXNpcw~~Idioma Alemán
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Open AccessEnseñanza y Aprendizaje de la Fraseología en Español como Lengua Extranjera en la Universidad Argelina con Apoyo de la Inteligencia Artificial Generativa
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The growing interest in current approaches to communicative foreign language teaching should encourage a stronger commitment to the didactics of phraseology in Spanish as a foreign language classroom and open the way for...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma Alemán
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Open AccessIran’s Dual Strategy in the Middle East: Proxy Warfare, Nuclear Ambitions, and Strategic Recalibration
Articolo
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Iran’s foreign policy in the Middle East is characterized by a dual strategy of proxy warfare and nuclear ambitions, which together form the backbone of its regional influence. The strategic landscape shifted dramatica...
LCC TENDOk1pbGl0YXJ5IFNjaWVuY2U~Idioma Alemán
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InstitucionalLa educación digital en el ámbito universitario. Un enfoque 360
Libro elettronico
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La educación digital ha experimentado cambios importantes en los últimos años, más todavía a raíz de la crisis provocada por la pandemia de la COVID-19. En este contexto, es imprescindible reflexionar sobre los nue...
DDC 378.1734CDU 378.018.43:004LCC LB2395.7Idioma Español
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