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Uma visão dos alunos e do professor sobre o uso de simulações como complemento à aprendizagem de Física

Testo / risorsa

Uma visão dos alunos e do professor sobre o uso de simulações como complemento à aprendizagem de Física

Trentin, Marco Antônio Sandini et al · SEDICI UNLP · 2004

Foi implementado um ambiente virtual de aprendizagem para auxiliar as aulas presenciais de Física, cuja ênfase foi a utilização de simulações de experimentos. Os recursos que o ambiente apresenta possibilitaram org...

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Ambiente de apoio a um laboratório virtual: uma percepção dos alunos sobre a sua importância no processo aprendizagem

Testo / risorsa

Ambiente de apoio a um laboratório virtual: uma percepção dos alunos sobre a sua importância no processo aprendizagem

Trentin, Marco Antônio Sandini et al · SEDICI UNLP · 2005

Neste artigo é discutido o impacto relevante causado pelo uso de simulações na aprendizagem significativa. O acesso às simulações na área de Física representa um incremento considerável na compreensão conceitua...

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