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Catolicismo y gobierno de la educación en las provincias argentinas (1999-2016)
Tesi
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Catolicismo y gobierno de la educación en las provincias argentinas (1999-2016)
Prieto, María Sol · CONICET Digital · 2017 · ISSN 1999-2016
El objetivo de esta tesis es analizar de un modo integral los vínculos entre catolicismo y gobierno de la educación en las provincias argentinas en la historia reciente, haciendo foco en tres dimensiones: la distribuci...
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Oasis, disrupciones y disensos en las prácticas científicas. Estudio de casos en México
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Oasis, disrupciones y disensos en las prácticas científicas. Estudio de casos en México
Guzmán Tovar, César · Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: Guzmán Tovar, César. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Sociales; México. Este artículo versa sobre algunos aspectos microsociales en la producción de conocimientos en tres ...
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Biografía y archivo: Una conferencia de Jorge Luis Borges escrita por un agente de inteligencia policial
Articolo
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Biografía y archivo: Una conferencia de Jorge Luis Borges escrita por un agente de inteligencia policial
Funes, Patricia Graciela · Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad · 2025 · ISSN 1668-7515
El 28 de mayo de 1970, Jorge Luis Borges dictó la conferencia “Junín y la Conquista del Desierto” en esa la ciudad. Entre el público presente, un agente de los servicios de inteligencia local, escuchó, escribió ...
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Experiencias institucionales y agencias de jóvenes de sectores populares en Buenos Aires
Articolo
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Experiencias institucionales y agencias de jóvenes de sectores populares en Buenos Aires
Di Leo, Pablo Francisco · Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales · 2019 · ISSN 1021-1209
Este artículo presenta resultados de una investigación social financiada cuyo objetivo principal es analizar las experiencias y agencias de personas jóvenes de sectores populares en instituciones que propician el acce...
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Perspectiva biográfica comparada: reflexiones conceptuales y metodológicas para el estudio de casos de desigualdades sociales en Argentina, Chile y España
Articolo
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Perspectiva biográfica comparada: reflexiones conceptuales y metodológicas para el estudio de casos de desigualdades sociales en Argentina, Chile y España
Dominguez Amorós, Marius et al · Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología · 2022 · ISSN 1139-5737
Este artículo desarrolla una reflexión conceptual y una propuesta metodológica para el estudio de desigualdades sociales con perspectiva comparada. La propuesta incorpora un acercamiento teórico conceptual al anális...
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Texturas biográfico-narrativas en la formación de posgrado: Entre expansiones temáticas y sinfonías vitales
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Texturas biográfico-narrativas en la formación de posgrado: Entre expansiones temáticas y sinfonías vitales
Aguirre, Jonathan Ezequiel et al · Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación · 2022 · ISSN 2346-8866
El enfoque biográfico-narrativo ha desplegado múltiples expansiones temáticas y metodológicas que evidencian su crecimiento como una forma alternativa de indagación social. Una de esas expansiones está orientada ha...
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Biografías al descubierto :
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Biografías al descubierto :
Alberich, Neus · Editorial UOC · 2014 · ISBN 9788490642993
Materie / parole chiave: Social sciences; Biographical methods; Education; Social aspects; Electronic books
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Educación y biografías :
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Educación y biografías :
Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús · Editorial UOC · 2015 · ISBN 9788490649374
Materie / parole chiave: Social sciences; Biographical methods; Teaching; Research; Electronic books
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Historias de vida de la pandemia.
Libro
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Historias de vida de la pandemia.
Universidad Rey Juan Carlos. Servicio de Publicaciones : · 2020 · ISBN 9788413771885
Materie / parole chiave: COVID-19 Pandemic, 2020; Social aspects; Social sciences; Biographical methods
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Investigar con historias de vida :
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Investigar con historias de vida :
Moriña Díez, Anabel · Narcea, S.A. de Ediciones · 2017 · ISBN 9788427722354
Materie / parole chiave: Social sciences; Biographical methods; Electronic books
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Profesores :
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Profesores :
Day, Christopher · Narcea, S.A. de Ediciones · 2014 · ISBN 9788427720039
Materie / parole chiave: Teachers; Training of; In-service training; Teaching; Vocational guide; Education; Biographical methods; Electronic books
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