WORLD GUIDE TO HIGHER EDUCATION : A COMPARATIVE SURVEY OF SYSTEMS, DEGREES AND QUALIFICATIONS /
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Materie / parole chiave: UNESCO; G378.1 U56w2
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La incidencia del lenguaje en el “fracaso escolar”: reconocimiento del problema y atisbo de la solución
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Hay manifestaciones visibles del llamado “fracaso escolar” en casi todas partes: Muchos chicos abandonan sus estudios antes de completar el ciclo primario o secundario, o sacan bajas calificaciones en los exámenes. ...
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Open AccessPensar las clases sociales: Reflexiones contemporáneas
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El texto ofrece una revisión reflexiva y de sistematización conceptual de un conjunto de trabajos de importancia sustantiva en la discusión sobre la problemática de las clases sociales, emprendidos fundamentalmente p...
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Open Access“Estoy haciendo mi hobby y además me pagan”: Jóvenes, lecturas y trabajos
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Este artículo describe y analiza un universo muy específico: aquellas/os jóvenes que crecieron siendo “grandes lectoras/es” y que hoy, a partir del uso de tecnologías digitales, tienen trabajos que se vinculan co...
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Material complementarioCertificación ISTQB Certified Foundation Level 4.0 /
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Materie / parole chiave: International Software Testing Qualifications Board; Examinations; Computer software; Testing; Electronic data processing personnel; Certification
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InstitucionalCompetencias y perfiles profesionales en el ámbito de la comunicación /
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Materie / parole chiave: Journalists; Employment; Spain; Vocational qualifications; Mass media; Study and teaching; Electronic books
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InstitucionalEmpleabilidad hoy :
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Materie / parole chiave: Vocational qualifications; Vocational guidance; Employability; Career development; Electronic books
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InstitucionalLa organización emocional :
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Materie / parole chiave: Organizational effectiveness; Vocational qualifications; Personnel management; Electronic books
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Institucional¿Competencias o cualificaciones? :
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InstitucionalEl criterio de justicia en el enfoque de competencias de la Educación Superior de Formación Docente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Una propuesta de complementación
Tesi
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Fil: Rodríguez, Alberto Horacio. Instituto de Nivel Superior Juan Amos Comenio; Argentina.
El presente trabajo pretende demostrar que el enfoque de competencias puede ser una oportunidad para desarrollar la Educación S...
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Open AccessPerspectivas del desarrollo de enfermería en cuidados intensivos : competencias, formación y resultados para las comunidades.
Testo / risorsa
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Desde un enfoque cuali-cuantitativo, el propósito de esta investigación es conocer ¿cuáles son las características que presenta el desarrollo profesional en Cuidados Intensivos en las comunidades de atención de suj...
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