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De la Sierra Madre al Universo Boreal: segunda antología de cuentos de autores mexicano-canadienses
Libro elettronico
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De la Sierra Madre al Universo Boreal: segunda antología de cuentos de autores mexicano-canadienses
Berlanga Vasile, Ingrid; Mota Berriozábal, Ángel; Ortiz Moore, Antolina · Bonilla Artigas Editores · 2025 · ISBN 9789689728658
La Embajada de México en Canadá y el Centro Liquidámbar se congratulan en presentar esta antología que reúne las voces de trece autores mexicano-canadienses quienes navegan por los ricos paisajes de la creatividad, ...
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Educational innovation: tools and practices for effective learning
Libro elettronico
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Educational innovation: tools and practices for effective learning
Márquez Díaz, José Ramón; Torres Fernández, Cristóbal; García Vidal, Marcos · Dykinson · 2025 · ISBN 9791370060701
Educational Innovation: Tools and Practices for Effective Learning stands as a testament to the transformative power of innovative educational strategies. Directed and coordinated by a distinguished team of experts, this...
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Iniciatives to educational and teaching innovation
Libro elettronico
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Iniciatives to educational and teaching innovation
Rey‐Stolle Valcarce, Mª Fernanda; García Bellido, Mª Rosario; Bonilla Quijada, María del Rocío · Dykinson · 2023 · ISBN 9788411704526
It is a privilege to present you with this stimulating book, which brings together an exceptional selection of ideas, experiences and reflections resulting from the meeting of a wide range of innovative educators from di...
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Innovación docente y renovación pedagógica en el derecho internacional y relaciones internacionales
Libro elettronico
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Innovación docente y renovación pedagógica en el derecho internacional y relaciones internacionales
Gutièrrez Castillo, Víctor · Dykinson · 2021 · ISBN 9788413774596
This work aborded teaching innovation with ICT like augmented reality, digital gamification, so on. Teachers from different matters like EFL, Economics, Social Education, and Primary Education improve their teaching proc...
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Innovation districts: designing and implementing the transformation of the 21st-century city
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Innovation districts: designing and implementing the transformation of the 21st-century city
Barceló Roca, Miquel · Grupo Anaya - Ediciones Pirámide · 2024 · ISBN 9788436849561
In an era of exponential technological change and deepening urban inequality, cities face an existential question: adapt or decline. Innovation Districts by Miquel Barceló offers a bold blueprint for urban transformatio...
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Take Action 1
Libro elettronico
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Take Action 1
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947768
Take Action is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life communi...
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Take Action 3
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Take Action 3
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947843
Take Action is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life communi...
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Take Action 5
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Take Action 5
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947850
Take Action 5 is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life commu...
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Teaching in social sciences. Learning centred student with ICTS
Libro elettronico
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Teaching in social sciences. Learning centred student with ICTS
López Meneses, Eloy; Bernal Bravo, César; Burgos Videla, Carmen · Dykinson · 2021 · ISBN 9788413776781
This work aborded teaching innovation with ICT like augmented reality, digital gamification, so on. Teachers from different matters like EFL, Economics, Social Education, and Primary Education improve their teaching proc...
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The Story of A Fierce Bad Rabbit
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The Story of A Fierce Bad Rabbit
Potter, Beatrix · Cervantes Digital · 2023 · ISBN 9791222090276
"The Story of a Fierce Bad Rabbit" whisks you away into the imaginative world of Beatrix Potter where tales come to life through vivid illustrations and captivating storytelling. In this charming narrative the stage is...
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The Tale of Mr. Jeremy Fisher
Libro elettronico
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The Tale of Mr. Jeremy Fisher
Potter, Beatrix · Cervantes Digital · 2023 · ISBN 9791222089911
Welcome to the captivating world of "The Tale of Mr. Jeremy Fisher" by Beatrix Potter a charming narrative that invites you to join Mr. Jeremy Fisher a refined frog with a penchant for fishing and dapper attire on an ...
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The educational revolution: new perspectives and innovative practices
Libro elettronico
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The educational revolution: new perspectives and innovative practices
Paramio Leiva, Alberto; Torres Fernández, Cristóbal; Elvira-Zorzo, María Natividad · Dykinson · 2025 · ISBN 9791370063702
The Educational Revolution: New Perspectives and Innovative Practices offers a comprehensive and multidimensional exploration of the innovations that are reshaping the current educational landscape. Coordinated and direc...
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Unique contextual conditions affecting coworker knowledge sharing and employee innovative work behaviors. Journal of Work and Organizational Psychology, 36 (2), 125-134
Articolo
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Unique contextual conditions affecting coworker knowledge sharing and employee innovative work behaviors. Journal of Work and Organizational Psychology, 36 (2), 125-134
Shahjehan, A.; Imad Shah, S.; Afsar, B · Colegio Oficial de la Psicología de Madrid · 2020 · ISSN 1576-5962
Drawing on a componential model of creativity, this study examines how coworker knowledge sharing drives employee innovative work behaviors in the workplace. Furthermore, the moderating effect of situational factor (supe...
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Autoconceito e Clima Criativo em Sala de Aula na percepção de alunos do ensino fundamental Autoconcepto y Clima Creativo en el aula en la percepción de alumnos de la enseñanza básica Self-concept and Creative Environment in the classroom according to elementary school students
Articolo
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Autoconceito e Clima Criativo em Sala de Aula na percepção de alunos do ensino fundamental Autoconcepto y Clima Creativo en el aula en la percepción de alumnos de la enseñanza básica Self-concept and Creative Environment in the classroom according to elementary school students
Denise de Souza Fleith et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2012 · ISSN 1413-8271
O objetivo deste estudo foi examinar a percepção do clima de sala de aula para criatividade e o autoconceito de 504 alunos de 6o ano do ensino fundamental. Os participantes responderam à Escala sobre Clima para a Cria...
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Bricolage and Student Learning
Articolo
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Bricolage and Student Learning
Bethany Blankenship · STARS Conference · 2020 · ISSN 2205-0795
This practice report discusses the term “bricolage” and its relationship to student learning. The positive and negative perceptions of teachers and students as “bricoleurs” (those who practice bricolage) are disc...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma Inglés
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Características de superdotação em um par de gêmeos monozigóticos Characteristics of giftedness in a pair of monozygotic twins
Articolo
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Características de superdotação em um par de gêmeos monozigóticos Characteristics of giftedness in a pair of monozygotic twins
Carolina Sertã Passos et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2011 · ISSN 1413-8271
Com objetivo de comparar características de superdotação em um par de gêmeos monozigóticos, mais especificamente criatividade, motivação e capacidade superior, foram utilizados dados provenientes de um programa qu...
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Creative Artificial Intelligence: Generation of New Objects
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Creative Artificial Intelligence: Generation of New Objects
Rivera, Selva Soledad et al · Central European Researchers Journal · 2023 · ISSN 2453-7314
This paper presents an introduction to Artificial Intelligence and creativity. Creativity is analyzed from a biological point of view based on the concept of neuroplasticity of the human brain. It seeks to understand the...
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Creative Problem Solving: Bagaimana Pengaruhnya terhadap Kreativitas Siswa?
Articolo
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Creative Problem Solving: Bagaimana Pengaruhnya terhadap Kreativitas Siswa?
Indah Purnama Sari et al · Universitas Hamzanwadi · 2017 · ISSN 2442-4226
This study aims to determine how the students' creativity in solving math problems in class X if given the problems that are non-routine. This type of research is using qualitative approach. Subjects in this study were s...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Creative Self-Beliefs of Civilian and Military School Students
Articolo
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Creative Self-Beliefs of Civilian and Military School Students
Gabriel de Oliveira Jorge et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2024 · ISSN 2175-3563
Abstract Creative Self-Efficacy (CSE) and Creative Personal Identity (CPI) are creative self-beliefs which act as creative achievement predictors in different contexts, including school. Brazilian theoretical studies sug...
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Creative learning at the university: how do pedagogy students assess their learning?
Articolo
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Creative learning at the university: how do pedagogy students assess their learning?
Neringa Strazdienė et al · Vilnius Gediminas Technical University · 2026 · ISSN 2345-0479
Pedagogy students’ assessment of their own learning allows for a better understanding of how creative learning is implemented during university studies. 143 university students of pedagogical studies participated in th...
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Divergent thinking and its dimensions: what we talk about and what we evaluate?
Articolo
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Divergent thinking and its dimensions: what we talk about and what we evaluate?
Carmen Ferrandiz et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2017 · ISSN 0212-9728
This paper examines the role of latent cognitive process and the contents of task (verbal and figural) in divergent thinking. The sample was composed of 260 students, attending different public and semi-public schools in...
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Exploring creative behaviour in special education and nutrition teachers
Articolo
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Exploring creative behaviour in special education and nutrition teachers
Jamal H. Abu-Attiyeh et al · Vilnius Gediminas Technical University · 2026 · ISSN 2345-0479
This study aimed to assess the level of creative behaviour among special education and nutrition teachers in Abu Dhabi, United Arab Emirates, with a focus on how gender, experience, and specialization influence creativit...
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Inclusion in the Dimensions of Personality
Articolo
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Inclusion in the Dimensions of Personality
Hryhoriy Vasianovych et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2022 · ISSN 2311-0155
The article substantiates and offers a personalized approach to the analysis of the problem of inclusion. It emphasizes the need to adhere to the principle of human and child-centeredness in the process of working with p...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma Inglés
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Inteligencia y creatividad: correlatos entre los Constructos a través de dos Estudios Empíricos
Articolo
Articolo
Inteligencia y creatividad: correlatos entre los Constructos a través de dos Estudios Empíricos
Krumm, Gabriela Liliana et al · Pontificia Universidad Javeriana · 2014 · ISSN 1531-1543
En el presente trabajo, se examina la relación entre la inteligencia, desde el enfoque de Cattell, y la creatividad, desde la perspectiva del pensamiento divergente, a través de dos estudios empíricos. En el estudio u...
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