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ZinjaI: an integrated development environment for a first programming course with C++
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ZinjaI: an integrated development environment for a first programming course with C++
Novara, Pablo et al · SEDICI UNLP · 2009
Most of the students in Argentinian universities tends to experience huge adaptation problem over their first year. It is the main cause for very high indexes of abandonment. In the case of computing/informatics systems ...
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An integrated content modeling approach for educational modules
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An integrated content modeling approach for educational modules
Barbosa, Ellen Francine et al · SEDICI UNLP · 2006
Educational modules – concise units of study capable of integrating theoretical/practical contents and supporting tools – can be seen as relevant mechanisms to facilitate the student’s apprenticeship. The establish...
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E-learning tools and web-resources for teaching reconfigurable systems
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E-learning tools and web-resources for teaching reconfigurable systems
Sklyarov, Valery et al · SEDICI UNLP · 2006
The paper shows that the teaching of reconfigurable systems is a complex and difficult process requiring many novel methods and tools to be considered within the same course. This process can be greatly simplified with t...
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Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II)
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Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II)
Alvarado Cordero, Silvia Elena et al · INIE · 2018
El objetivo general del estudio fue analizar los factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educ...
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LaST: Language Study Tool
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LaST: Language Study Tool
Molinari, Enrique et al · SEDICI UNLP · 2004
An important challenge when studying the semantics2 of programming languages is understanding the way syntactical constructions in high-level programming languages produce algorithms that are bound to the underlying virt...
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An integrated improvement framework for sharing assessment lessons learned
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An integrated improvement framework for sharing assessment lessons learned
Rubio, Diego Martín et al · SEDICI UNLP · 2008
Nowadays, an increasing number of companies are using process improvement models as a mean to improve the quality of their processes and therefore the quality of their products and services. Although various improvement ...
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Experiencia de laboratorio en robótica: de las tortugas simuladas a los robots y juguetes autónomos una oportunidad para la enseñanza de programación
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Experiencia de laboratorio en robótica: de las tortugas simuladas a los robots y juguetes autónomos una oportunidad para la enseñanza de programación
Ierache, Jorge Salvador et al · SEDICI UNLP · 2007
Las experiencias se enmarcan en el contexto de las Tecnologías en Educación, en materia de robótica, se presentan específicamente aquellas que contribuyen a la conformación de un laboratorio en robótica, integrado ...
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