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7 risultati trovati.

Tipi di risorsa: Libro cartaceo Libro elettronico Articolo Rivista Tesi Capitolo
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Take Action 1
Libro elettronico
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Take Action 1
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947768
Take Action is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life communi...
Idioma Inglés
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Take Action 3
Libro elettronico
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Take Action 3
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947843
Take Action is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life communi...
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Take Action 5
Libro elettronico
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Take Action 5
Monroy Yañez, Luis Francisco; Corona Pérez, Alma Angélica; Vázquez García, Angélica · Grupo Editorial Éxodo · 2025 · ISBN 9786078947850
Take Action 5 is an English series carefully designed for students at the Instituto Politécnico Nacional (IPN). Based on the official curriculum, this book emphasizes grammar, vocabulary development, and real-life commu...
Idioma Inglés
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Interactive 3-D Software in Aircraft Rescue and Fire Fighting Training
Articolo
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Interactive 3-D Software in Aircraft Rescue and Fire Fighting Training
Mary K Gorman et al · Embry-Riddle Aeronautical University · 2014 · ISSN 2374-6793
As the nexus between aviation, fire science, and emergency management becomes increasingly more complex, technology can be used to augment training and avoid risk while maintaining authenticity with situational reality. ...
LCC LCC:Motor vehicles. Aeronautics. AstronauticsIdioma Inglés
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ICTs as Innovative Tools in the University Teaching: The Case of the Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje at the Universidad Nacional
Articolo
Articolo
ICTs as Innovative Tools in the University Teaching: The Case of the Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje at the Universidad Nacional
Pizarro Chacón, Ginneth et al · Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica · 2014
The current university systems demands that teachers adapt and implement their teaching processes to encourage the proper use of technology resources. These technological tools help teachers and learners make effective...
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Connectedness, Engagement, and Learning Through Social Work Communities on LinkedIn. Psychosocial Intervention, 29 (2), 103-112
Articolo
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Connectedness, Engagement, and Learning Through Social Work Communities on LinkedIn. Psychosocial Intervention, 29 (2), 103-112
Castillo-de Mesa, Joaquín; Gómez-Jacinto, Luis · Colegio Oficial de la Psicología de Madrid · 2020 · ISSN 1132-0559
Social networking sites have enabled a high connectedness leading to unprecedented interactive dynamics. Social workers are using these digital means and are generating communities of practice through which they cooperat...
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Analysis of an educational software for language learning: insights from the Theory of Structural Cognitive Modifiability and Human-Computer Interaction
Articolo
Articolo
Analysis of an educational software for language learning: insights from the Theory of Structural Cognitive Modifiability and Human-Computer Interaction
Gicele Vieira Prebianca et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2014 · ISSN 1678-460X
The aim of the study is to analyze a software for teaching English as a foreign language reporting (i) the interaction between the software and the learner; (ii) the cognitive/mental operations required to perform the ta...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma Inglés
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