Novità Aiuto Accesso istituzionale

Cerca risorse accademiche

Esplora cataloghi istituzionali, risorse elettroniche, riviste ad accesso aperto, collezioni disponibili e collegamenti per l’accesso accademico.

Ricerca avanzata
Cosa riunisce NODOVOX Discovery: Cataloghi istituzionali, risorse elettroniche, riviste ad accesso aperto, collezioni disponibili e collegamenti per l’accesso accademico.
medicina legale diritto riviste Open Access testo completo

Risultati

La búsqueda no pudo completarse por un fallo temporal. Reintentá la consulta.

Tipi di risorsa: Libro cartaceo Libro elettronico Articolo Rivista Tesi Capitolo
Ricerca accademica
Teachers Under Evaluation: The Imaginaries of Power and Fear in Colombian Education
Libro elettronico
Libro elettronico
Teachers Under Evaluation: The Imaginaries of Power and Fear in Colombian Education
Tovar Briñez, Edwin · South American Publishing · 2025 · ISBN 9789915968049
Materie / parole chiave: Educación; Reformas de Política Educativa; General
Idioma Español
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Teacher as Social Context (TASC) Questionnaire in the Spanish Setting: Teacher Version. Psicología Educativa, 26 (1), 17-26
Libro elettronico
Libro elettronico
Teacher as Social Context (TASC) Questionnaire in the Spanish Setting: Teacher Version. Psicología Educativa, 26 (1), 17-26
Iglesias García, María Teresa; Fernández García, Carmen María; Maulanab, Ridwan · Colegio Oficial de la Psicología de Madrid · 2020 · ISSN 1135-755X
This study pioneered the construction or adaptation of a Spanish version of the Teacher as Social Context (TASC) Questionnaire. The current study included a sample of 410 secondary education teachers in Spain. A confirma...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.Disponible en 2 proveedores
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Didactic approaches for teachers of English in an international context
Libro elettronico
Libro elettronico
Didactic approaches for teachers of English in an international context
Durán Martínez, Ramiro · Ediciones Universidad de Salamanca · 2008 · ISBN 9788490123058
In Didactic Approaches for Teachers of English in an Internacional Context, the editors have selected articles that provide an overview of the current methodology of integrated language and culture instruction, with the ...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
English for Future Teachers: Learning English in an Educational Context
Libro elettronico
Libro elettronico
English for Future Teachers: Learning English in an Educational Context
Ivalla Ortega Barrera; Margarita Esther Sánchez Cuervo · Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica · 2016 · ISBN 9788490422557
English for Future Teachers: Learning English in an Educational Context es un cuaderno cuyo objetivo principal es el de familiarizar a los futuros docentes, tanto de Educación Infantil, como de Primaria y de Educación ...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Foreign Language Teacher Education in Europe: Advancing Towards Convergence
Libro elettronico
Libro elettronico
Foreign Language Teacher Education in Europe: Advancing Towards Convergence
Barros del Río, María Amor · Editorial Universidad de Burgos · 2023 · ISBN 9788418465451
Globalisation has deeply affected educational contexts both in form and duration, with diversity, mobility and long-life learning as key features of language student teacher education. This volume analyses this phenomeno...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Interculturality in languaje teacher education: theoretical and pratical considerations
Libro elettronico
Libro elettronico
Interculturality in languaje teacher education: theoretical and pratical considerations
Ramírez Espinosa, Alexánder; Aldemar Álvarez Valencia, José; Vergara Luján, Omaira · Programa Editorial Universidad del Valle · 2021 · ISBN 9786287523135
Interculturality in Language Teacher Education: Theoretical and Practical Considerations contributes to the ongoing discussions about the need to move towards an intercultural orientation in language teacher education; h...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Search and research: teacher education for contemporary contexts
Libro elettronico
Libro elettronico
Search and research: teacher education for contemporary contexts
Mena, Juanjo; García Peñalvo, Francisco · Ediciones Universidad de Salamanca · 2017 · ISBN 9788490127698
The present volume represents a compilation of international teacher education practice and research with a focus on Teacher Education for Contemporary Contexts. It draws upon the diverse educational perspectives, teachi...
Idioma Inglés
El enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches: a narrative study
Libro elettronico
Libro elettronico
Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches: a narrative study
Ramos Holguín, Bertha; Aguirre Morales, Jahir · Editorial UPTC · 2018 · ISBN 9789586603164
This book shows the paths student-teachers embark on the construction of their identies within the frame of a student-centered approach perspective. Understanding teacher identity construction suggests perceiving a broad...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Así me gusta 1: Spanish course: teacher's book
Libro elettronico
Libro elettronico
Así me gusta 1: Spanish course: teacher's book
López, Estrella · enClave-ELE · 2006 · ISBN 9788416098545
Así me gusta (Spanish course) es una adaptación bilingüe de Así me gusta 1 (A1-A2). El índice, las instrucciones para realizar las actividades y las explicaciones gramaticales están en inglés. Para jóvenes y adul...
Idioma Español
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
At Every Point on the Mountain the Sky Begins. Conversations with Michael Barnett: A Western Spiritual Teacher. An Oral History Project
Libro elettronico
Libro elettronico
At Every Point on the Mountain the Sky Begins. Conversations with Michael Barnett: A Western Spiritual Teacher. An Oral History Project
Sentis, Vikrant A · RIL editores · 2020 · ISBN 9789560108210
Michael Barnett was a modern-day wizard, one of those rare human beings who could change the consciousness of those around him simply by the force of his presence. A charismatic former therapist who was both feared and r...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Bilingual Education under Debate: Practice, Research and Teacher Education
Libro elettronico
Libro elettronico
Bilingual Education under Debate: Practice, Research and Teacher Education
Martínez Agudo, Juan de Dios; González, Rafael Alejo; Maya Retamar, María Guadalupe de la · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura · 2019 · ISBN 9788409121267
Materie / parole chiave: Educación; Educación Bilingüe
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Children Stories: a Resource Booklet for Elementary School Teachers of English, with Teaching Tips for Teacher Trainers
Libro elettronico
Libro elettronico
Children Stories: a Resource Booklet for Elementary School Teachers of English, with Teaching Tips for Teacher Trainers
Zayas Tamayo, Alberto; Morales de la Cruz, Tania; Uribe-Echeverría, Ana Iris · Editorial Pueblo y Educación · 2022 · ISBN 9789591648518
Materie / parole chiave: No-ficción Juvenil; Estudio de Lenguas Extranjeras; Inglés como Segunda Lengua
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Inglés para el grado en magisterio: aspectos básicos, propuestas y actividades / English for teacher training degrees: basic aspects, proposals and activities
Libro elettronico
Libro elettronico
Inglés para el grado en magisterio: aspectos básicos, propuestas y actividades / English for teacher training degrees: basic aspects, proposals and activities
García Esteban, Soraya; Rábano Llamas, Manuel F · Editorial Universidad de Alcalá · 2025 · ISBN 9788410432819
Materie / parole chiave: Estudio de Lenguas Extranjeras /General
Idioma Español
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Insights on Tea Cher's Lesson Plans for Enhancing Effective Communication Skills: Cases in English Language Teacher Training, Development and Practicum
Libro elettronico
Libro elettronico
Insights on Tea Cher's Lesson Plans for Enhancing Effective Communication Skills: Cases in English Language Teacher Training, Development and Practicum
Smith Batson, María de la Caridad; Hawthorne Johnson, Doris Gertrudis; Gamboa Graus, Michel Enrique · Editorial Tecnocientífica Americana · 2022 · ISBN 9780311000319
Materie / parole chiave: Educación; Métodos y Materiales Educativos; Lengua y Literatura
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
It' s coming!: 1983-2013. Women artists and teachers at the Faculty of Fine Arts of the University of Salamanca
Libro elettronico
Libro elettronico
It' s coming!: 1983-2013. Women artists and teachers at the Faculty of Fine Arts of the University of Salamanca
Bejarano Neila, Bárbara · Ediciones Universidad de Salamanca · 2014 · ISBN 9788490124642
El Instituto Universitario de Investigación en Arte y Tecnología de la Animación (ATA) participa en el “Festival Miradas de Mujeres” con la obra colectiva “It’s coming. 1983-2013 Mujeres artistas y docentes en...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Propuesta acerca de un multimedia "Virtual Teacher" para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. En: Memorias XIV Congreso de Informática en la Educación
Libro elettronico
Libro elettronico
Propuesta acerca de un multimedia "Virtual Teacher" para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. En: Memorias XIV Congreso de Informática en la Educación
Delgado, Maribel · Editorial Universitaria · 2010 · ISBN 9789591613059
Materie / parole chiave: Educación; Ordenadores y Tecnología
Idioma Español
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Role-games, computer simulations, robots and augmented reality as new learning tecnologies: a guide for teachers, educators and trainers
Libro elettronico
Libro elettronico
Role-games, computer simulations, robots and augmented reality as new learning tecnologies: a guide for teachers, educators and trainers
Nigrelli, Maria Luisa; Miglino, Orazio; Sica, Luigia Simona · Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions · 2013 · ISBN 9788480219228
Materie / parole chiave: Juegos y Actividades /General
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
The Students’ Perspective: Teacher Gender and Authority
Libro elettronico
Libro elettronico
The Students’ Perspective: Teacher Gender and Authority
Glayzer, Erin E · Editorial Universidad de Alcalá · 2019 · ISBN 9788417729530
Este libro analiza los efectos del género en la autoridad mostrada en clase por los profesores de programas bilingües de secundaria en colegios públicos de Madrid, España. Mediante el uso de cuestionarios, encuestas,...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Leaving the teaching profession: Examining the role of social support, engagement and emotional intelligence in teachers’ intentions to quit. Psychosocial Intervention, 29 (3), 141-151
Articolo
Articolo
Leaving the teaching profession: Examining the role of social support, engagement and emotional intelligence in teachers’ intentions to quit. Psychosocial Intervention, 29 (3), 141-151
Sánchez-Gómez, M.; Mérida-López, S.; Extremera, N · Colegio Oficial de la Psicología de Madrid · 2020 · ISSN 1132-0559
The study aimed to test mediator and moderator factors in the relationship between workplace social support (i.e., perceived support from colleagues and supervisors) and intentions to quit in a sample of teaching profess...
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.Disponible en 3 proveedores
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Information from teachers on viral hepatitis transmission and prevention in Brazil
Articolo
Articolo
Information from teachers on viral hepatitis transmission and prevention in Brazil
Rosangela Gaze · Red Salud Pública de México · 2006 · ISSN 0036-3634
Materie / parole chiave: Medicina; Salud Pública
Idioma Español
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.Disponible en 4 proveedores
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
Retos de la educación en línea para los Bibliotecólogos-Docentes/Online Education Challenges to Librarians-Teachers. Revista Bibliotecas. Vol. 26, No. 1, 2008
Libro elettronico
Libro elettronico
Retos de la educación en línea para los Bibliotecólogos-Docentes/Online Education Challenges to Librarians-Teachers. Revista Bibliotecas. Vol. 26, No. 1, 2008
Hernández Salazar, Patricia · Red Universidad Nacional de Costa Rica · 2008 · ISSN 1659-3286
Materie / parole chiave: Lengua y Literatura /Bibliotecología y Ciencias de la Información; General
Idioma Español
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
The Social Perception of Teachers' Emotional Intelligence and Problematic Internet Use among Spanish Adolescents: A Serial Mediation Model Involving Teacher-Student Relationships and Stress. Psychosocial Intervention (35) 2026
Libro elettronico
Libro elettronico
The Social Perception of Teachers' Emotional Intelligence and Problematic Internet Use among Spanish Adolescents: A Serial Mediation Model Involving Teacher-Student Relationships and Stress. Psychosocial Intervention (35) 2026
Gómez-Hombrados, Jorge; Extremera, Natalio · Colegio Oficial de la Psicología de Madrid · 2026
Materie / parole chiave: Psicología; Psicología del Desarrollo; Adolescencia
Idioma Inglés
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
English teacher :
Libro
Libro
English teacher :
Méndez Rivera, Pilar · Editorial UD · 2020 · ISBN 9789587874877
Materie / parole chiave: English language; Study and teaching; Foreign speakers; Colombia; Bogotá; English teachers
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Ver opciones de acceso Record bibliografico
NODITO
Asistencia de búsqueda académica
Te ayudo a buscar, encontrar y acceder a recursos académicos.
Consultar con NODITO
¿Qué necesitás hacer?
Consultas rápidas
NODITO Asistencia contextual NDX