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Reconceptualizing Educational Research Methodology
Revista científica
Acceso abierto Revista científica DOAJ
Oslo University College; Norway · ISSN 1892-042X
Materias / palabras clave: educational theory, research methodology; Education: Theory and practice of education
Idioma English, Norwegian
Disponibilidad institucional: Acceso abierto · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: DOAJ · Colección: DOAJ - Open Access Journals
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access