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Leitmotiv in perspectives on didactics of languages and cultures
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Leitmotiv in perspectives on didactics of languages and cultures
Malika Messak et al · University of Mohamed Boudiaf - M'Sila · 2025 · ISSN 2253-010X
Reflection on language often provokes a parallel reflection on culture, and vice versa. In the global context, the French language is not only a tool of communication but also a vector of memory and culture. Any question...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Model Pendidikan Qur'ani dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Model Pendidikan Qur'ani dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional
Yunita Furi Aristyasari et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2022 · ISSN 2614-2686
The purpose of this study is to explore the educational model from the Quranic perspective and its implications for emotional intelligence development. This research will continue by looking at the Qur'an from a normativ...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica