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The Issue of Assessing Prior Learning Achievements in Primary Education Between Implementation Mechanisms and the Effectiveness of Practice: A Study in Light of Ministerial Circulars and Educational Guide
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Issue of Assessing Prior Learning Achievements in Primary Education Between Implementation Mechanisms and the Effectiveness of Practice: A Study in Light of Ministerial Circulars and Educational Guide
Leila MEDDOUR · University of Mohamed Boudiaf - M'Sila · 2025 · ISSN 2253-010X
Abstract: The assessment process is a fundamental aspect of the educational system, playing a pivotal role in shaping both student development and educational outcomes. In this regard, the Algerian education system ha...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Manajemen Pembelajaran dalam Meningkatkan Pendidikan Karakter Guna Mewujudkan Generasi Emas Indonesia Siswa MTS Tahfidz Yanbu’ul Qur’an Kudus, Indonesia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Manajemen Pembelajaran dalam Meningkatkan Pendidikan Karakter Guna Mewujudkan Generasi Emas Indonesia Siswa MTS Tahfidz Yanbu’ul Qur’an Kudus, Indonesia
Yogik Delta Hermawan · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2021 · ISSN 2614-2686
This study aims to determine how learning management can improve student character education to realize Indonesia's golden generation in MTs Tahfidz Yanbu'ul Qur'an Kudus, Indonesia. This study uses a qualitative approac...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica