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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Characterization of inequality changes through microeconometric decompositions : The case of Greater Buenos Aires
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Gasparini, Leonardo et al · SEDICI UNLP · 2000
Aplicamos una variante de la metodología microeconométrica de la descomposición propuesta en Bourguignon et al. (1998) para determinar la importancia de los varios factores que afectaron la desigualdad en el período ...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Determinants in university desertion and graduation: an application using duration models
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Giovagnoli, Paula Inés · SEDICI UNLP · 2005
Este trabajo investiga el problema de la deserción y graduación de los estudiantes universitarios. Se utilizan modelos de riesgo proporcional no paramétricos para estimar los efectos cualitativos y cuantitativos de fa...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Estimating the returns to education in Argentina using quantile regression analysis: 1992-2002
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Fiszbein, Ariel et al · SEDICI UNLP · 2007
Una gran cantidad de estudios ha intentando estimar el retorno promedio a educarse examinando el efecto que tiene un año adicional de educación sobre la esperanza condicional de salarios. Trabajos internacionales recie...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
The effects of individual characteristics on the distribution of college performance
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Sosa Escudero, Walter et al · SEDICI UNLP · 2009
Las interacciones entre los determinantes observables e inobservables del éxito educativo implican que los primeros tienen un efecto heterogéneo en el rendimiento. Para cuantificar estas interacciones, se estima un mod...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access