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64 resultados encontrados.

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Flipped learning as means of enhancing the cognitive activity of philology students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Flipped learning as means of enhancing the cognitive activity of philology students
A. Pohorila et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The article investigates flipped learning as an innovative and highly effective pedagogical approach that serves as a tool for enhancing the cognitive activity of philology students in the process of studying foreign lan...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Overview of Research on Teacher Self-efficacy in Social Cognitive Perspective
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Overview of Research on Teacher Self-efficacy in Social Cognitive Perspective
Ana Patrícia de Oliveira Fernandez et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · ISSN 0212-9728
The objective of this study was to present an overview of existing researches on self-efficacy teaching. Therefore, researches on articles in the CAPES-Journals and in the SCIELO database were carried out from 2009 to 20...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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PROFESSIONAL COMPETENCE AND TEACHERS’ CHALLENGES IN KONAWE KEPULAUAN REGENCY: A QUALITATIVE EXPLORATION
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
PROFESSIONAL COMPETENCE AND TEACHERS’ CHALLENGES IN KONAWE KEPULAUAN REGENCY: A QUALITATIVE EXPLORATION
Jalaluddin Rum et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose –This study aims to explore how teachers' professional competencies are implemented and sustained in island territories, with a particular focus on professional development practices, reflective processes, and ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Peculiarities of Organization of Pedagogical Practice for Future Teachers of Primary School in Ukraine and Cyprus: Comparative Analysis
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Peculiarities of Organization of Pedagogical Practice for Future Teachers of Primary School in Ukraine and Cyprus: Comparative Analysis
Marios Papaevripidou et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2022 · ISSN 2311-0155
The article substantiates the relevance of practice-oriented learning and highlights the importance of practice in school in the process of training future teachers. The authors define progressive ideas of teachers’ pr...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Pedagogical grammar as the framework of TEFL research. Part 19. Correlation between the form of rules of linguistic and pedagogical grammars
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pedagogical grammar as the framework of TEFL research. Part 19. Correlation between the form of rules of linguistic and pedagogical grammars
L. Chernovaty · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The nineteenth paper in the series continues to discuss the correlation between linguistic (LG) and pedagogical (PG) grammars in the development of communicative grammar skills. This time, the author addresses the issue ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Pengembangan bahan ajar teks PPKn berbasis discovery learning untuk meningkatkan pengetahuan warga negara siswa sekolah menengah atas
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pengembangan bahan ajar teks PPKn berbasis discovery learning untuk meningkatkan pengetahuan warga negara siswa sekolah menengah atas
Lina Marlina et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2020 · ISSN 1829-5789
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar melalui buku Teks PPKn untuk meningkatkan pengetahuan warga negara yang berbasis discovery learning penelitian pengembangan ini melalui pembuatan desain awal bahan ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Project-based learning with STEM to promote higher order thinking skills as a strategy to improve high school chemistry learning outcomes
Artículo
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Project-based learning with STEM to promote higher order thinking skills as a strategy to improve high school chemistry learning outcomes
Setiawan Vera Roni et al · De Gruyter · 2025 · ISSN 2569-3263
Thinking skills as a cognitive process are life skills needed by students in academic activities. This study aims to implement the Project-Based Learning integrated with Science, Technology, Engineering and Mathematics (...
LCC TENDOkNoZW1pc3RyeQ~~Idioma eng
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Strengthening students' character through TPACK-based learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Strengthening students' character through TPACK-based learning
Umi Chotimah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 1829-5789
This study aims to describe strengthening students' character through TPACK-based learning. It's implemented in Pancasila and Civics Education teaching and learning process at SMA Negeri 1 Palembang, one of favorite high...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Textual structure of Ukrainian as a foreign language lesson (based on the topic “Mental health, psychological supportˮ).
Artículo
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Textual structure of Ukrainian as a foreign language lesson (based on the topic “Mental health, psychological supportˮ).
H. Shvets · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The article examines the problem of textual organization of a lesson in Ukrainian as a foreign language (UFL), which is a significant issue in contemporary language teaching methodology. In the learning process, the text...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Salih Yousif Sharaf Mohamed et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: This article reports on a project aimed at planning and implementing a student-centered teaching and learning of Arabic Speaking (Kalam). Objective: Attempts to engage the students with the planning of...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Indicadores de qualidade para a mobilização da escola Quality indicators for school mobilization
Artículo
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Indicadores de qualidade para a mobilização da escola Quality indicators for school mobilization
Vera Masagão Ribeiro et al · Fundação Carlos Chagas · 2005 · ISSN 0100-1574
Este artigo descreve e analisa um sistema de indicadores sobre qualidade da escola que tem sido desenvolvido no Brasil por iniciativa de uma organização não governamental (Ação Educativa) e dois organismos internaci...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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AI language models in an educational context: an analysis of communication strategies
Artículo
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AI language models in an educational context: an analysis of communication strategies
L. Radomska et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The article analyzes communication strategies for interacting with artificial-intelligence-based language models. The relevance of the topic stems from a scientific and didactic problem: how to ensure a controllable comm...
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An algorithm for dynamic adjustment of personalized education management strategies driven by reinforcement learning
Artículo
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An algorithm for dynamic adjustment of personalized education management strategies driven by reinforcement learning
Xin Chen · Springer · 2026 · ISSN 2731-0809
Abstract Individualized educational management cannot be avoided in meeting various learner needs in cases where teaching strategies are changed in line with the performance trends and preferences of students. Reinforcem...
LCC TENDOkNvbXB1dGF0aW9uYWwgbGluZ3Vpc3RpY3MuIE5hdHVyYWwgbGFuZ3VhZ2UgcHJvY2Vzc2luZw~~; LCC:Electronic computers. Computer sciIdioma eng
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Breve relato da Pós-Graduação em Artes Visuais da ECA-USP
Artículo
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Breve relato da Pós-Graduação em Artes Visuais da ECA-USP
Gilbertto Prado · Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo · 2009 · ISSN 1678-5320
Este texto foi preparado inicialmente para uma palestra aos alunos do PAE -Programa de Apoio ao Ensino, da ECA-USP, em 2002, quando se iniciava o processo do desmembramento do Programa de Artes em três programas autôno...
LCC TENDOkZpbmUgQXJ0cw~~; TENDOkFydHMgaW4gZ2VuZXJhbA~~Idioma eng
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Clinical Simulation in the Training of Obstetrics and Gynecology Resident from the Perspective of Medical Residency Programs
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Clinical Simulation in the Training of Obstetrics and Gynecology Resident from the Perspective of Medical Residency Programs
Simone Pereira Vidotti et al · Federação Brasileira das Sociedades de Ginecologia e Obstetrícia · 2023 · ISSN 0100-7203
Abstract Objective This study analyzes the role of clinical simulation in internal medical residency programs (IMRP) in Obstetrics and Gynecology (OB/GYN), attributed by the supervisors, in the training of residents in ...
LCC TENDOkd5bmVjb2xvZ3kgYW5kIG9ic3RldHJpY3M~Idioma eng
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Digital learning revolution: MOOCs as a viable alternative to university education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Digital learning revolution: MOOCs as a viable alternative to university education
M. Opyr et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The article examines the role of Massive Open Online Courses (MOOCs) in the professional activities of university teachers in Ukraine, particularly in the context of digital transformation and the disruption of tradition...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Digitalization of Educational and Methodological Support for the Training of Aviation Dispatchers
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Digitalization of Educational and Methodological Support for the Training of Aviation Dispatchers
Zair Ziyaevich Shamsiev · Embry-Riddle Aeronautical University · 2021 · ISSN 2374-6793
The tasks of improving the educational process of training civil aviation dispatchers on the basis of the development and implementation of digital teaching aids are considered. Legislative and regulatory documents are a...
LCC LCC:Motor vehicles. Aeronautics. AstronauticsIdioma eng
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Empowering young minds: Transforming social studies education to foster digital ethics in elementary schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Empowering young minds: Transforming social studies education to foster digital ethics in elementary schools
Marsini Marsini · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The rapid development of digital technology demands integrating digital ethics skills into the education process, including at the elementary school level. The study explores the transformation of social science teaching...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Entre experimentações e experiências: desafios para o ensino das competências para a promoção da saúde na formação do enfermeiro
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Entre experimentações e experiências: desafios para o ensino das competências para a promoção da saúde na formação do enfermeiro
Kênia Lara da Silva et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2018 · ISSN 1807-5762
The aim of this study was to analyse the teaching of competencies for health promotion in Nursing Education and to identify experimentations and experiences in this process. It was a qualitative whose data were collected...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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E‐learning of evidence‐based health care (EBHC) to increase EBHC competencies in healthcare professionals: a systematic review
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
E‐learning of evidence‐based health care (EBHC) to increase EBHC competencies in healthcare professionals: a systematic review
Anke Rohwer et al · SAGE Publishing · 2017 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review examines the effectiveness of e‐learning in improving evidence‐based health care (EBHC) knowledge and practice. Compared to no learning, pure e‐learning improves EBHC knowledge and s...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
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Flakes, Feelings, and Finesse: Experiential Studies of Skill Acquisition in Novice Knappers
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Flakes, Feelings, and Finesse: Experiential Studies of Skill Acquisition in Novice Knappers
Kumar Akhilesh et al · Paleoanthropology Society · 2025 · ISSN 1545-0031
Here, we present preliminary results from research investigating the influence of different pedagogical methods on skill acquisition amongst novice knappers, with implications for interpreting the Paleolithic and devisin...
LCC TENDOkZvc3NpbCBtYW4uIEh1bWFuIHBhbGVvbnRvbG9neQ~~; LCC:ArchaeologyIdioma eng
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Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Oleg Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2011 · ISSN 2145-888X
Con los procesos de registro calificado que desarrolló el programa de Licenciatura de Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, se inició el proceso de comparar el programa que se pretendía ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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From needs analysis to micro-learning course design: recommendations from a modified Delphi study on Greek university educators' digital educational needs
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
From needs analysis to micro-learning course design: recommendations from a modified Delphi study on Greek university educators' digital educational needs
Ioanna Dratsiou et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
IntroductionOngoing digital transformation in Higher Education emphasizes the centrality of educators' digital competence for high-quality, student-centered teaching. This competence includes informed, ethical and pedago...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Gestão de escola pública: análise de uma proposta de intervenção Public school management: analysis of an intervention proposal
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Gestão de escola pública: análise de uma proposta de intervenção Public school management: analysis of an intervention proposal
Angela Maria Martins · Fundação Carlos Chagas · 2007 · ISSN 0100-1574
Este texto procura aprofundar a perspectiva de análise sobre o campo de tensão constituído no espaço escolar por dois movimentos: a. os processos de ressignificação, de releitura ou de reinterpretação do conjunto...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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