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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Celebrity worship and empty self
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Celebrity worship and empty self
Xiaofan Yue et al · BMC · 2026 · ISSN 2050-7283
Abstract Celebrity worship has become increasingly prevalent, yet the psychological patterns related to this behaviour remain unclear. This study investigated psychological emptiness as a central pattern linking social e...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Material complementario
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Effects of the SPARK program on motor skills, physical fitness, and social skills in children and adolescents: a systematic review
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Effects of the SPARK program on motor skills, physical fitness, and social skills in children and adolescents: a systematic review
Liying Peng et al · BMC · 2026 · ISSN 1471-2431
Abstract Background The holistic health of children, encompassing physical, psychological, and social domains, plays a crucial role in long-term societal development. However, evidence suggests that many young people eng...
LCC TENDOlBlZGlhdHJpY3M~Idioma eng
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Impact of paternal support interventions on exclusive breastfeeding and breastfeeding self-efficacy: a systematic review and meta-analysis
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Impact of paternal support interventions on exclusive breastfeeding and breastfeeding self-efficacy: a systematic review and meta-analysis
Zulfia Samiun et al · BMC · 2026 · ISSN 1746-4358
Abstract Background Father support is an important determinant of breastfeeding success; however, evidence regarding its effects on exclusive breastfeeding (EBF) duration and maternal breastfeeding self-efficacy remains ...
LCC TENDOlBlZGlhdHJpY3M~; LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The role of digital teaching methods in supporting practical skills training in the academic training of health professions – a scoping review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The role of digital teaching methods in supporting practical skills training in the academic training of health professions – a scoping review
Tjorven Stamer et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Digital teaching methods are established for imparting theoretical knowledge in the training of health professions. While digital formats are increasingly used in education, evidence on their capacity...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica