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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Using design-based research to aid the development of a case-directed learning pedagogy for the preclerkship medical curriculum
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Using design-based research to aid the development of a case-directed learning pedagogy for the preclerkship medical curriculum
Michael R. Cunningham et al · The American Physiological Society · 2026 · ISSN 1043-4046
This study showcases the use of Design-Based Research (DBR) applied to the development of Case-Directed Learning (CDL), a new, clinically contextualized teaching method designed to better support critical thinking, clini...
LCC TENDOlBoeXNpb2xvZ3k~Idioma eng
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Material complementario
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Understanding content decision-making: a qualitative phenomenological study of Texas undergraduate anatomy and anatomy and physiology instructors
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Understanding content decision-making: a qualitative phenomenological study of Texas undergraduate anatomy and anatomy and physiology instructors
Kelley B. Cooper · The American Physiological Society · 2026 · ISSN 1043-4046
Anatomy and anatomy and physiology (A&P) courses are crucial to prepare quality health care professionals. Considerable research has focused on graduate-level anatomy education, with fewer studies examining course conten...
LCC TENDOlBoeXNpb2xvZ3k~Idioma eng
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