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75 aniversario de Carl Sagan

ISSN: 16997751 · Editor / fuente: Equipo Sirius,

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José Carlos Mariátegui e o Brasil
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
José Carlos Mariátegui e o Brasil
Luiz Bernardo Pericás · Universidade de São Paulo · 2010 · ISSN 0103-4014
Este artigo discute especialmente a recepção da obra do jornalista e teórico marxista peruano José Carlos Mariátegui no Brasil, sua influência no meio acadêmico e político, e as diferentes leituras e abordagens d...
LCC TENDOlNvY2lhbCBzY2llbmNlcyAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Análise da arborização urbana de três cidades da região norte do Estado de Mato Grosso Urban forestry analysis in three cities of northern Mato Grosso
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Análise da arborização urbana de três cidades da região norte do Estado de Mato Grosso Urban forestry analysis in three cities of northern Mato Grosso
Danielucia Noya Almeida et al · Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia · 2010 · ISSN 0044-5967
O presente estudo teve por objetivo analisar a arborização viária de três cidades da região norte do Estado de Mato Grosso, sendo: Alta Floresta, Carlinda e Nova Monte Verde. Foi levantado um total de 663 indivíduo...
LCC LCC:Science (General)Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Percolation of interacting particles on heterogenous surfaces
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Percolation of interacting particles on heterogenous surfaces
Giménez, María Cecilia et al · Elsevier Science · 2010 · ISSN 1521-1529
The percolation problem of interacting particles on square lattices with two kinds of energetically different sites is studied. Square lattices formed by collections of either randomly or orderly distributed sites are ge...
Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Programa de mentoria online para professores iniciantes: fases de um processo On-line mentoring program for novice teachers: phases of a process
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Programa de mentoria online para professores iniciantes: fases de um processo On-line mentoring program for novice teachers: phases of a process
Aline M. de M. R. Reali et al · Fundação Carlos Chagas · 2010 · ISSN 0100-1574
Neste artigo analisamos as fases evidenciadas no desenvolvimento do Programa de Mentoria do Portal dos Professores da Universidade Federal de São Carlos (SP). O programa se caracteriza por ser online e é dirigido para ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica