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WhatsApp como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de la programación de computadores
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WhatsApp como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de la programación de computadores
Omar Iván Trejos Buriticá · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2018 · ISSN 0123-0425
El presente artículo expone los resultados obtenidos en una investigación de aula en un curso de programación de computadores; el propósito fue comparar el impacto del uso de WhatsApp en los estudiantes al emplearlo ...
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