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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Development of AR Comics for Differentiated Chemistry Learning: Catalyzing Students' Critical Thinking
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Development of AR Comics for Differentiated Chemistry Learning: Catalyzing Students' Critical Thinking
Nabila Prasetiyani et al · Universitas Islam Indonesia · 2026 · ISSN 2549-9947
To bridge the gap in visualization and interactivity found in traditional chemistry tools, this study developed an AR-powered comic using differentiated instruction to help students navigate the spatial complexities of m...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
KOPDAS (Smart Puzzle Comic) AS A READ-ALOUD-BASED LITERACY MEDIUM FOR ENHANCING ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ READING INTEREST
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
KOPDAS (Smart Puzzle Comic) AS A READ-ALOUD-BASED LITERACY MEDIUM FOR ENHANCING ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ READING INTEREST
Lirra Zanni et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to develop an innovative learning medium, KOPDAS (Smart Comic Puzzle), as a literacy tool based on read-aloud activities to foster reading interest among elementary school students and to exam...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Promoting Ksatria Bela Negara comic through the Webtoon for the prevention and control Covid-19
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Promoting Ksatria Bela Negara comic through the Webtoon for the prevention and control Covid-19
Leni Anggraeni et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2021 · ISSN 1829-5789
During the Covid-19 pandemic, everyone must be at home and keep a distance using a mask. The spread massively. It becomes the basis for all stakeholders to find solutions, both in the form of preventive (prevention) and ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
THE EXPERIENCE OF BEING A COSPLAYER: AN INTERPRETATIVE PHENOMENOLOGICAL ANALYSIS APPROACH
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
THE EXPERIENCE OF BEING A COSPLAYER: AN INTERPRETATIVE PHENOMENOLOGICAL ANALYSIS APPROACH
Ulfa Miranti et al · Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro · 2020 · ISSN 2337-375X
Cosplay is defined as the type of performing arts of an individual wearing a costume as a fictional character, usually from graphic novels, comics, anime media, cartoons, video games, or science fiction and fantasy. The ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Material complementario
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