Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

6 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
International Educational Migration in the Context of Martial Law
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Н. B. Cherusheva et al · National Academy of Statistics, Accounting and Audit · 2025 · ISSN 2519-1853
Migration processes, being a distinct feature of any present-day country and having an objective nature, are an indicator of its socio-economic development. The central factor of migration across the global space is econ...
LCC TENDOlN0YXRpc3RpY3M~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Professional Pre-Higher Education in the European Union Countries: A Review, a Statistical Analysis, and Best Practices
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
М. V. Liesnikova et al · National Academy of Statistics, Accounting and Audit · 2025 · ISSN 2519-1853
The article elaborates on peculiar features of the operation of the professional pre-higher education in EU countries. As the relevance of this study stems from intensive processes of integration of the Ukrainian educati...
LCC TENDOlN0YXRpc3RpY3M~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Resistance and Adaptation of Islamic Education in the Discourse of Islamic Ideology Language: A Socio-Historical Study of Old Order and New Order Politics
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Muhammad Aldi et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in Indonesia experienced significant dynamics under pressure and interaction with state power during the Old and New Order periods. Purpose: This research aims to examine the forms of res...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Studying Chemistry at School: Overcoming Challenges Together
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nataliya Khmel et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2025 · ISSN 2311-0155
The most important theoretical and methodological aspects of studying chemistry in general secondary education institutions have been analyzed. To gain a deeper understanding of the challenges faced by secondary educatio...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
The role of AI in optimizing maritime English learning for students with low language proficiency
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
K. Boiko et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
This article explores the potential of using artificial intelligence (AI) technologies to optimize the learning process in the context of teaching Maritime English to higher education students with low language proficien...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
“I Want to Feel That I Belong to This Place”: Helping Students Transition to University by Combining the Peregrination of Belonging With Transition Pedagogy
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Trixie James · STARS Conference · 2025 · ISSN 2205-0795
Equity students entering higher education through Enabling programs often encounter significant challenges as they transition into the academic field. This transition involves navigating the hysteresis juncture, a moment...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional