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A revista Intervalo: a recuperação de sua memória e a potência dos testemunhos de História Oral
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A revista Intervalo: a recuperação de sua memória e a potência dos testemunhos de História Oral
Christina Ferraz Musse et al · Associação Brasileira de Pesquisadores de História da Mídia · 2022 · ISSN 2238-3913
O artigo traz um relato da pesquisa realizada em conjunto no Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UFJF, em 2017 e 2018, que propôs, dentre outros objetivos, a recuperação da memória da revista Intervalo (...
LCC TENDOkNvbW11bmljYXRpb24uIE1hc3MgbWVkaWE~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
A história africana nas escolas brasileiras: entre o prescrito e o vivido, da legislação educacional aos olhares dos especialistas (1995-2006) The African history in schools Brazilian: between the legislation and lived, the eyes of the educational law specialists (1995-2006)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A história africana nas escolas brasileiras: entre o prescrito e o vivido, da legislação educacional aos olhares dos especialistas (1995-2006) The African history in schools Brazilian: between the legislation and lived, the eyes of the educational law specialists (1995-2006)
Anderson Ribeiro Oliva · Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho · 2009 · ISSN 0101-9074
O presente artigo possui como intenção principal estabelecer um diálogo entre a legislação brasileira acerca do ensino da história africana e as leituras e opiniões formuladas por alguns africanistas sobre a temá...
LCC LCC:History (General)Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica