Pengembangan Model Pembelajaran Literasi dengan Pendekatan Deep Learning untuk Siswa SMP
Artículo
Acceso abierto
Artículo
DOAJ
: Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran literasi berbasis pendekatan deep learning bagi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 13 Gresik sebagai respons atas rendahnya kemampuan literasi membaca dan menul...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma ind
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access