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6 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Menggunakan Pendekatan Metaphorical Thinking pada Materi Perbandingan Kelas VIII di SMPN 1 Indralaya Utara
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Intan Saputri et al · Universitas Hamzanwadi · 2017 · ISSN 2442-4226
This research is a descriptive research that aims to descrcibe students’ mathematical reasoning ability by metaphorical thinking approach in proportion section at grade VIIIA SMPN 1 Indralaya Utara. Data collectio...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Pengaruh Bahan Ajar Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL)Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMA
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Anggria Septiani Mulbasari et al · Universitas Hamzanwadi · 2018 · ISSN 2442-4226
This study aims to determine the influence of teaching materials, especially on the uncertainty material based on Contextual Teaching and Learning (CTL) on the mathematical reasoning ability of high school students. This...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access
Etnomatematika: Eksplorasi Transformasi Geometri Tenun Suku Sasak Sukarara
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Sutarto Sutarto et al · Universitas Hamzanwadi · 2021 · ISSN 2442-4226
Mathematics is considered as a subject that still far from reality and culture. Historically, mathematics has closely related to everyday life, including culture in Lombok West Nusa Tenggara. This culture can explore mat...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Identification of Student Learning Styles based on Multiple Intelligences Aspects using the Dempster-Shafer Method
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Julkarnain Hidayat et al · Islamic University of Indragiri · 2024 · ISSN 2302-8149
Learning style refers to an individual's process of understanding and absorbing information, which is influenced by sensory preferences, problem-solving strategies, and communication styles. This research explains the le...
LCC TENDOlRlY2hub2xvZ3k~; TENDOkluZm9ybWF0aW9uIHRlY2hub2xvZ3k~Idioma ind
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Open Access
Implementasi Etnomatematika Masyarakat Suku Anak Dalam (SAD) Kabupaten Batanghari Provinsi Jambi pada Pembelajaran Matematika
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Muslimahayati Muslimahayati et al · Universitas Hamzanwadi · 2019 · ISSN 2442-4226
Indonesia has a diversity of cultures that describes its local wisdom. Culture in certain groups of people or tribes accompanied by mathematical activities was known as ethnomathematics. Ethnomathematics was not realized...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Material complementario
Single Subject Research: Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Matematis Siswa
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alfiatun Fitriani Ulfah et al · Universitas Hamzanwadi · 2018 · ISSN 2442-4226
This study aims to determine the factors of student’s learning difficulties and the implementation of problem-based learning to student’s mathematical understanding. Subjects in this study is the student of...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access