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Resultados

5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Ingreso 2016 Matemática
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Repositorio Institucional Digital UNS
Cibanal, Cristina et al · Repositorio de Prueba NODOVOX · 2024
Materias / palabras clave: Ingreso Escuela de Ciclo Básico Común; Matemática; Material de estudio; Cuadernillo teórico-práctico
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Ingreso 2021 Matemática
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Repositorio Institucional Digital UNS
Baleani, Marcela et al · Repositorio de Prueba NODOVOX · 2024
Materias / palabras clave: Ingreso Escuela de Ciclo Básico Común; Matemática; Material de estudio; Cuadernillo teórico-práctico
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
El ingreso y acompañamiento de trayectorias en las carreras docentes. La experiencia del Departamento de Ingreso en el Instituto Superior de Formación Docente n°54 de Florencio Varela
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Graneros, Angélica et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Graneros, Angélica. Instituto Superior de Formación Docente Nº 54 Sta. Victoria O. Cossettini; Argentina. Fil: Motos, Analía del Valle. Instituto Superior de Formación Docente Nº 54 Sta. Victoria O. Cossettini...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
La apertura de la administración pública a la ciudadanía en un proceso de concursos para el ingreso a planta permanente regulado por el SINEP
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Luxardo, Diego Javier · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Luxardo, Diego Javier. Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social; Argentina. Las dificultades con las que se han topado históricamente los intentos de introducir servicios civiles profesionales y meritocrát...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Los saberes de la formación de tutores : el caso de la Facultad de Informática de la UNLP
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Barranquero, María Fernanda · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Barranquero, María Fernanda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática; Argentina. Este trabajo presenta un caso de formación de tutores del primer año de las carreras de Informática de la UNLP,...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access