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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Impact analysis of the action plan in the implementation phase of a public supplementary education policy. Study case of socio-educational orientation centers inthe city of Buenos Aires
Tesis
Material complementario disponible Tesis Repositorio UNSAM
Impact analysis of the action plan in the implementation phase of a public supplementary education policy. Study case of socio-educational orientation centers inthe city of Buenos Aires
Mier Rivero, Stephan Hor · Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno · 2018
Implementation is a relatively new sphere of public policy analysis. Having started in the late 1960’s. This sphere is defined as the set of processes after the political decision phase that are aimed at the concrete r...
Idioma spa
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Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
El docente virtual
Tesis
Acceso abierto Tesis CLACSO
El docente virtual
Rivera Erazo, Zheidy Mabel et al · Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB · 2020
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
LMS y web social : hacia un ecosistema para la educación superior mediada
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
LMS y web social : hacia un ecosistema para la educación superior mediada
Vinet Arzuaga, Susana Beatriz · Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: Vinet Arzuaga, Susana Beatriz. Universidad Nacinal de Rafaela; Argentina. El presente estudio tuvo como objetivo describir las particularidades que evidencian las formas de producción y circulación de información...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
El trekking y la escalada en la formación de Profesores de Educación Física con Orientación en Montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable
Tesis
Acceso institucional disponible Tesis RIDAA UNQ
El trekking y la escalada en la formación de Profesores de Educación Física con Orientación en Montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable
Palacio, Mónica Patricia · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Palacio, Mónica Patricia. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. A través del estudio de caso del profesorado de Educación Física con orientación en actividades de montaña del Centro Regional Universitar...
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
Quiénes y por qué investigan sobre educación en Chile. Motivaciones de profesionales de disciplinas distintas a la educación, para desempeñarse como investigadores en esta área en instituciones de educación superior en Chile
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
Quiénes y por qué investigan sobre educación en Chile. Motivaciones de profesionales de disciplinas distintas a la educación, para desempeñarse como investigadores en esta área en instituciones de educación superior en Chile
Seltzer, Sabrina · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Seltzer, Sabrina. Fundación Ocides; Chile. Esta investigación se enfoca en la formación, los estudios y la trayectoria académico-laboral de quienes se dedican a la investigación educativa en universidades chile...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica