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Desde una aproximación etnográfica a materiales educativos de Ciencias Sociales producidos por las provincias argentinas de Chaco y Santa Fe durante 2020 y 2021, indagamos sentidos sobre familia, cuidado y trabajo infa...

El paradigma constructivista plantea que el proceso de enseñanza debe ser dinámico, con participación activa del sujeto que aprende. En este contexto las decisiones tomadas en el aula por el docente impactan de manera...

Uno de los objetivos finales en varios de los casos que involucran antropólogos forenses es el de la identificación positiva de una víctima. En ocasiones, cuando métodos más precisos como el cotejo de ADN no son pos...

En este trabajo analizaremos un corpus de veintidós dibujos, grabados y fotografías de toldos tehuelches producidos por diversos viajeros que recorrieron la Patagonia desde comienzos del siglo XIX hasta comienzos del s...

Fil: Gómez-Quintero, Juan David. Universidad San Jorge; España. Fil: Gómez-Quintero, Juan David. Universidad de Zaragoza; España. Más allá del debate sobre la definición del objeto de estudio de las ciencias socia...

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Fil: Fidel, Carlos. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En el dossier de este número se presenta el resultado de diversas investigaciones que exploran las tensiones políticas, gremiales, económicas, urbanísti...

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