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3D intelligent printing technology-assisted training improves core competencies of clinical medicine interns: bridging undergraduate further education and community health service needs

ISSN: 22962565 · Editor / fuente: Frontiers Media S.A.

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contenidos disponibles

Pobreza infantil en la Argentina (1992-2019): Tendencia y disparidades regionales
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Poy Piñeiro, Santiago et al · Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas · 2021 · ISSN 1992-2019
El artículo aporta a la cuestión de la medición de la pobreza infantil en la Argentina en el largo plazo y considerando las disparidades regionales. Se recogen dos enfoques de medición: el de línea de pobreza y el d...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Coraggio, José Luis, Desarrollo humano, economía popular y educación, Buenos Aires, REI/Instituto de Estudios y Acción Social/AIQUE Grupo Editor, 1995, 148 páginas.
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Riquelme, Graciela C · Universidad Nacional de Quilmes · 1995
Fil: Riquelme, Graciela C. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Fil: Riquelme, Graciela C. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. La edición de esta obra constituye un acontecimiento...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Crítica de la representación de la naturaleza en la física contemporánea. Relación con las ciencias humanísticas
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
Casas de Peralta, María Teresa · Universidad Nacional de Quilmes · 2003
Fil: Casas de Peralta, María Teresa. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina. La dureza de las hipótesis de las ciencias físicas, así como la imagen de la naturaleza que de el...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario