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10 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Natural Sciences students’ experiences in pre-service teaching: challenges and strengths
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nidia Torres et al · Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia · 2025 · ISSN 0122-7238
Objective: To examine the teaching practicum experiences of pre-service teachers in a science teacher education program. Originality/Contribution: Delving deeper into classroom management and recognizing how future tea...
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Open Access
Percepción de los alumnos ingresantes a las carreras de Ciencias Económicas (UNR) respecto a la Licenciatura en Administración
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Repositorio Hipermedial UNR
Oviedo, Raúl Ricardo et al · Repositorio Hipermedial UNR · 2021 · ISSN 2718-6636
Este trabajo aborda la percepción y el nivel de conocimiento de los alumnos ingresantes durante el año 2020 a las carreras de Contador Público, Licenciatura en Economía y Licenciatura en Administración de la Faculta...
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Open Access
Acompañamiento, vínculo pedagógico e imaginarios sobre el primer año en tiempos de virtualización forzosa desde la perspectiva de estudiantes
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Pierella, María Paula · Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria · 2022 · ISSN 2313-934X
En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo general fue aportar a vislumbrar las transformaciones en las experiencias estudiantiles del primer año en tiempos de virtualización forz...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Chiecher, Analía Claudia · Universidad de Costa Rica · 2022 · ISSN 1409-4703
El artículo describe cambios en las actitudes hacia las TIC (Tecnologías de la información y la Comunicación) en docentes universitarios. Contrasta dos momentos temporales: antes de y a partir de la pandemia. Asimism...
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Open Access
Hábitos de salud de estudiantes del 1er año de Profesorado y Licenciatura de Educación Inicial de la Facultad de humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste, Chaco, Argentina
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Ferrero, Lucrecia et al · Asociación Argentina de Dietistas y Nutricionistas Dietista · 2020 · ISSN 1852-7337
University students are exposed to a series of factors that predisposethem to adopt health-damaging behaviors and increase the risk of chronicnon-communicable diseases. Therefore, within the framework of theGood Practice...
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Open Access
Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en educación superior: Tensiones entre políticas regionales y globales
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Bonavitta, Paola et al · Universidad Provincial de Córdoba · 2022 · ISSN 2618-4370
Este trabajo brinda resultados parciales de un proyecto marco realizado por la Red ‘Los objetivos de desarrollo sostenible en el aula: género, educación de calidad, reducción de las desigualdades’ del Programa Red...
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Open Access
Jóvenes resignificando patrimonios: análisis de una experiencia escolar en la ciudad de Olavarría
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Giacomasso, Maria Vanesa et al · Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales · 2014 · ISSN 1515-9485
El presente trabajo tiene como objetivo principal discutir las implicancias de educar en patrimonio en la escuela a partir del análisis y la reflexión de una experiencia de taller llevada a cabo con estudiantes de secu...
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Open Access
Un estudio exploratorio sobre la relación entre la legitimidad institucional y la transgresión normativa en Argentina
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Beramendi, Maite Regina et al · Universidad Católica de Uruguay · 2015 · ISSN 1688-4094
El presente trabajo busca conocer cómo un grupo de estudiantes universitarios caracteriza el sistema normativo en Argentina. Para tal fin, se analizaron las percepciones acerca de la transgresión normativa, la legitimi...
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Open Access
Incertidumbre, ambivalencia y confianza : percepción social del riesgo de contaminación por agroquímicos
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Vaccarezza, Leonardo Silvio · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Vaccarezza, Leonardo Silvio. Universidad Nacional de Quilmes. Instituto de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología; Argentina. El desarrollo de la tecnociencia ha impactado en la percepción social pública...
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Open Access
La percepción de la ciencia y la tecnología en estudiantes de colegios guayaquileños
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
Salazar Jaramillo, Ronnie Javier · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Salazar Jaramillo, Ronnie Javier. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. La ciencia y la tecnología pueden ser consideradas como factores que contribuirían al desarrollo económico y bienestar de los habitant...
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Open Access