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Sobre una metodología con enfoque integrador
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Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Sobre una metodología con enfoque integrador
Ortiz Pérez, Raúl · [Monografías] · 2007 · ISSN 1660-5335
Materias / palabras clave: Física; Enseñanza de la física; Desarrollo de los currículos; Physics; Chemical engineering; Study and teaching
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
Políticas públicas para la mejora de la calidad de las carreras de ingeniería: estudio de caso del PROMEI en la Argentina
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Políticas públicas para la mejora de la calidad de las carreras de ingeniería: estudio de caso del PROMEI en la Argentina
Garcia, Ana Maria et al · Universidad Tres de Febrero · 2013 · ISSN 1852-8171
Este trabajo analiza la asignación de fondos públicos trianuales a las universidades nacionales argentinas para que las carreras de grado reguladas por el Estado puedan implementar los planes de mejora comprometidos co...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Buch, T. (1999). Antonio Bazzo, Ciência, Tecnología e Sociedade, e o Contexto da Educação Tecnológica, Florianópolis, Editora da UFSC, 1998, 319 paginas. Redes, 6(14), 244-247.
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Buch, T. (1999). Antonio Bazzo, Ciência, Tecnología e Sociedade, e o Contexto da Educação Tecnológica, Florianópolis, Editora da UFSC, 1998, 319 paginas. Redes, 6(14), 244-247.
Buch, Tomás · Universidad Nacional de Quilmes · 1999
Fil: Buch, Tomás. INVAP; Argentina. Dicho en un par de lineas: el libro de Bazzo es un valiente intento de propagar una propuesta que debería ser de aceptación obvia, pero que suele chocar con graves resistencias en e...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica