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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Mechanisms of Emergence and Development of Compassion Fatigue in the Nurses’ Professional Activity
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mechanisms of Emergence and Development of Compassion Fatigue in the Nurses’ Professional Activity
Bohdana Patuta · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2225-7756
The article provides a comprehensive theoretical analysis of the phenomenon of compassion fatigue in nurses. The relevance of the topic is due to the increase in the emotional burden on medical personnel in the context o...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma ukr
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
INTEGRATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TECHNOLOGIES IN EDUCATION AND SCIENCE: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
INTEGRATION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TECHNOLOGIES IN EDUCATION AND SCIENCE: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES
Oksana Kravchuk et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2524-2547
The article analyzes the theoretical foundations and practical aspects of implementing artificial intelligence (AI) technologies in educational and scientific space. Based on a systematic analysis of international resear...
LCC TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma ukr
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Institucional
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Self-Perception of Ukrainian Refugee Women in Germany: An Empirical Study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Self-Perception of Ukrainian Refugee Women in Germany: An Empirical Study
Nataliia Repkina et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2225-7756
This article presents the results of an empirical study of the psychological characteristics of self-perception and self-esteem among Ukrainian refugee women who were forced to relocate to Germany after the full-scale Ru...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma ukr
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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