Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

62 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Demand-driven capacity building for public health nutrition research in Lao PDR
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Gerald Shively et al · KeAi Communications Co., Ltd · 2024 · ISSN 2397-0642
Abstract In Laos, rates of undernutrition, especially among children under 5 years of age, remain high. In response, a large multidisciplinary team embarked on a multi-year project in Laos beginning in 2019 with the pur...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Education sustainability in digital project based learning the role of creative intelligence on innovative abilities with a dual approach using PLS SEM and Pareto analysis
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Gusti Yarmi et al · Springer · 2026 · ISSN 2662-9984
Abstract This study examines the impact of Digital Project Based Learning (PjBL) on elementary students’ Creative Intelligence and Innovative Abilities, focusing on the mediating and moderating roles of Creative Intell...
LCC TENDOkVudmlyb25tZW50YWwgc2NpZW5jZXM~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Evaluating Gender Awareness and Artificial Intelligence Integration Curricullum in Link Women Indonesia Training
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Liefka Mariska Maryolein · Pusat Studi Gender dan Anak UIN SAIZU Purwokerto · 2026 · ISSN 1907-2791
The Link Women Indonesia initiative represents UN Women's pioneering artificial intelligence and digital technology training program designed to address gender disparities in Indonesia's technological workforce. Collabor...
LCC LCC:Islam; TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
From Initial Education to Portuguese L1 Classroom: conceptions about teaching and learning grammar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Adriana Cardoso et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · ISSN 1678-460X
ABSTRACT The goal of this paper is to discuss representations about grammar teaching of Portuguese L1 teachers. It draws on the exploratory study designed to identify the invariants and divergences in self-perceptions ab...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Learning analytics and ergonomic educational spaces for active learning: a case study from Kazakhstan in the Central Asian context
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Kulzhanar I. Zhumazhanova et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
The convergence of educational technologies, ergonomics, and active learning frameworks offers a multidimensional approach to improving educational outcomes. This study examines the role of Learning Analytics (LA) in opt...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Inclusion as Innovation: Disability Justice, Digital Transformation, and the Capability to Be an Academic in African Higher Education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Nomanesi Madikizela-Madiya et al · Utafiti Foundation · 2026 · ISSN 2958-8626
Digital transformation now shapes how students and staff access teaching, assessment, library systems, and academic work in universities. Yet accessibility is still often treated as an after-the-fact accommodation rather...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Enhancing junior high school students’ numeracy through differentiated contextual worksheets
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cita Dwi Rosita et al · Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi; Indonesia Mathematics Educators' Society · 2026 · ISSN 2089-6867
Improving students’ numeracy requires learning that is meaningful and closely connected to real-life contexts. Currently, most materials lack a differentiated numeracy approach, limiting their ability to support divers...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~; LCC:MathematicsIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Integrating TPACK in online pedagogies: effects on science postgraduate students’ competence
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Lusanda Mavenge et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
The digital transformation of higher education has redefined pedagogical paradigms, particularly in postgraduate science programs, where disciplinary content demands adaptive, technology-enriched instructional frameworks...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Influence of academic staff instructional competence on the delivery of business education in public universities
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Edet E. Okon et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This study investigated the influence of academic staff instructional competences, specifically technological, communication, and interpersonal competences both individually and collectively on instructional del...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Pengembangan Soal Pengayaan Matematika Online untuk Siswa Kelas X
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yanna Sanova et al · Universitas Hamzanwadi · 2017 · ISSN 2442-4226
The purpose of this study is to produce problems enrichment math for the 10th grade Senior High School to train high-level thinking is valid and practical as well as determine the effect of potential problems math enrich...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Transforming Arabic Language Education through NAFIRA (Nahdlatul Raghibin Fii Lughatil Arabiyah) as a Flagship Program
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Umirul Musyarofah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Improving Arabic language competence in Islamic boarding schools requires innovative and adaptive curriculum models that address students' diverse needs. Purpose: This study aims to analyze the implementat...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
When history begins to be taught:  an analysis of shifting historical representations in Indonesian primary school textbooks
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nanang Suryana et al · Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau · 2026 · ISSN 2303-1514
History education in Indonesian primary schools has been reconfigured following the transition from the 2013 Curriculum to the Merdeka Curriculum, particularly through the shift from Social Studies (IPS) to Natural and S...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
CHALLENGES OF TEACHING ENGLISH PRONUNCIATION ENCOUNTERED BY KURDISH EFL TEACHERS AT PUBLIC SCHOOLS
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Jwan Mustafa et al · Universiy of Zakho · 2026 · ISSN 2664-4673
This study investigates the challenges faced by Kurdish teachers of English as a Foreign Language (EFL) when teaching English pronunciation in public schools across the Duhok governorate of the Kurdistan Region of Iraq. ...
LCC TENDOkhpc3Rvcnkgb2Ygc2Nob2xhcnNoaXAgYW5kIGxlYXJuaW5nLiBUaGUgaHVtYW5pdGllcw~~; LCC:Language and LiteratureIdioma ara
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Centre‐based early education interventions for improving school readiness: A systematic review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Claire J. McCartan et al · SAGE Publishing · 2023 · ISSN 1891-1803
Abstract Background Globally, children are legally obliged to attend school at a certain age (ranging from 4 to 7 years old). Developmental differences are rarely considered at school entry nor are they always reflected ...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Empowering young minds: Transforming social studies education to foster digital ethics in elementary schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Marsini Marsini · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The rapid development of digital technology demands integrating digital ethics skills into the education process, including at the elementary school level. The study explores the transformation of social science teaching...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
English language acquisition in resource-constrained contexts: Evidence from Bangladeshi children
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Keya Chakraborty et al · Castledown Publishers · 2026 · ISSN 2209-0959
English language acquisition in resource-constrained contexts presents unique challenges for learners worldwide. This study examines how Bangladeshi children aged 8–14 acquire English across rural and low-income urban ...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Enhancing cardiopulmonary physiotherapy education with an AI-driven Smart Learning Platform: a quasi-experimental study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Qiu-rong Xie et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Objective This study aims to evaluate student acceptance of a Smart Learning Platform (SLP) (based on the Chaoxing Learning System™) to deliver a cardiopulmonary physiotherapy curriculum. The SLP leverages AI-...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Experiential music therapy in cultivating medial humanistic qualities for medical education: a qualitative analysis based on experiential learning theory
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yanlin Wang et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Modern medical education is transforming from a biomedical focus toward a holistic, patient-centered paradigm that values medical humanistic qualities, such as empathy, communication skills and reflec...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
From Local Wisdom to Classroom Practice: The Transformation of Gorontalo Oral Literature in Language Teaching Management at Madrasah was carried out.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yusuf Umar et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2024 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in madrasahs is often disconnected from local cultural contexts, rendering Islamic values emotionally and culturally irrelevant to students. In Gorontalo, oral literary forms such as tuja’...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Innovation of student worksheet (lkpd) based on geblek renteng local wisdom for grade V elementary school students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nova Riswanti et al · Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau · 2026 · ISSN 2303-1514
Integrating local wisdom into student worksheets (LKPD) helps learners connect with their surrounding culture, fostering a deeper sense of appreciation and pride in their regional heritage. This study aimed to develop st...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Integrating indigenous methodologies into medical education in the west: a conceptual framework for the Hybrid Relational Clerkship Model (HRCM)
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Taraneh Torabi et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Despite growing attention to equity and cultural safety in medical education, Indigenous methodologies remain largely absent from the core structure of clinical training in Canada and America. Current...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Interactive Method in Duolingo Application: Improving Students' Arabic Listening Skills
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Zulvinawati Djafar et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Arabic has an important role in Islamic education in Indonesia, but students often experience difficulties in Arabic listening skills in the aspect of mastering the material. Purpose: This study aims to an...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
MANAGEMENT OF DIFFERENTIATED LEARNING IN PRIMARY SCHOOLS: A CASE STUDY
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Imam Rohmanudin et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to analyze the management of differentiated learning based on the functions of educational management in elementary schools. Methodology – This research used a qualitative case study approa...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
MATH ANXIETY IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS: A PHENOMENOLOGICAL STUDY OF LEARNING EXPERIENCES IN THE CLASSROOM
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Agus Hari Sutrisno et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study phenomenologically examines the forms, sources, and dynamics of mathematics anxiety among students at SDN 1 Kedungrejo, Probolinggo Regency. At the elementary level, mathematics anxiety is critical...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access