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103 resultados encontrados.

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A bibliometric and systematic study on public policy, health, and culture in the transformation of gender equity
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
A bibliometric and systematic study on public policy, health, and culture in the transformation of gender equity
Luis Guillermo Guamán-Llongo et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2297-7775
IntroductionGender equity remains a central issue in contemporary research and public policy, shaped by structural, cultural, and institutional inequalities. Despite increased academic attention, the field continues to e...
LCC TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Adult Employment Assistance Services for Persons with Autism Spectrum Disorders: Effects on Employment Outcomes
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Adult Employment Assistance Services for Persons with Autism Spectrum Disorders: Effects on Employment Outcomes
John D. Westbrook et al · SAGE Publishing · 2012 · ISSN 1891-1803
Adults with Autism Spectrum Disorders (ASD) may face challenges in employment settings due to difficulties in social functioning. Bespoke employment interventions aim to make it easier for adults with ASD to secure and m...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Development of dentists perceptions and knowledge of teledentistry
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Development of dentists perceptions and knowledge of teledentistry
Sarah Margareth Boanjoy et al · faculty of dentistry universitas gadjah mada · 2023 · ISSN 2460-0164
Teledentistry is a dental health service that provides consultation, guidance, or education remotely using information technology. Perception and knowledge play an essential role in the implementation of teledentistry. T...
LCC TENDOkRlbnRpc3RyeQ~~Idioma eng
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Educación y sentido: aproximaciones a una revisión sistemática desde la logoterapia y el análisis existencial
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Educación y sentido: aproximaciones a una revisión sistemática desde la logoterapia y el análisis existencial
Di Marco, María Elisa et al · Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires" · 2022 · ISSN 1669-2438
El presente trabajo posee como finalidad indagar la bibliografía que se halla en español entre los años 2000-2021 sobre educación y sentido desde la perspectiva que aporta la logoterapia y el análisis existencial. D...
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Effects of the SPARK program on motor skills, physical fitness, and social skills in children and adolescents: a systematic review
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Effects of the SPARK program on motor skills, physical fitness, and social skills in children and adolescents: a systematic review
Liying Peng et al · BMC · 2026 · ISSN 1471-2431
Abstract Background The holistic health of children, encompassing physical, psychological, and social domains, plays a crucial role in long-term societal development. However, evidence suggests that many young people eng...
LCC TENDOlBlZGlhdHJpY3M~Idioma eng
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Enseñanza religiosa y educación laica en las escuelas públicas de Argentina (1884 a 2015)
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Enseñanza religiosa y educación laica en las escuelas públicas de Argentina (1884 a 2015)
Rodríguez, Laura Graciela · Manuel Suárez Editor · 2018 · ISSN 1514-0032
En este artículo analizamos uno de los múltiples aspectos de la religiosidad o la laicidad, como son la dimensión jurídica y la inclusión de la enseñanza religiosa o la educación laica en las Constituciones Provin...
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Evidence and gap map of studies assessing the effectiveness of interventions for people with disabilities in low‐and middle‐income countries
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Evidence and gap map of studies assessing the effectiveness of interventions for people with disabilities in low‐and middle‐income countries
Ashrita Saran et al · SAGE Publishing · 2020 · ISSN 1891-1803
Abstract Background There are approximately 1 billion people in the world with some form of disability. This corresponds to approximately 15% of the world's population (World Report on Disability, 2011). The majority of ...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Oleg Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2011 · ISSN 2145-888X
Con los procesos de registro calificado que desarrolló el programa de Licenciatura de Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, se inició el proceso de comparar el programa que se pretendía ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Impugnaciones de la enseñanza y desplazamientos de la pedagogía: Políticas docentes y discursos estandarizados en Argentina durante la presidencia de Mauricio Macri (2015-2019)
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Impugnaciones de la enseñanza y desplazamientos de la pedagogía: Políticas docentes y discursos estandarizados en Argentina durante la presidencia de Mauricio Macri (2015-2019)
Vassiliades, Alejandro · Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales · 2020 · ISSN 2015-2019
Este artículo se propone analizar una serie de núcleos de sentido, articulaciones y tensiones que han atravesado recientemente el diseño e implementación de las políticas docentes en Argentina. El trabajo de campo d...
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Interventions for Promoting Reintegration and Reducing Harmful Behaviour and Lifestyles in Street‐connected Children and Young People: A Systematic Review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Interventions for Promoting Reintegration and Reducing Harmful Behaviour and Lifestyles in Street‐connected Children and Young People: A Systematic Review
Esther Coren et al · SAGE Publishing · 2013 · ISSN 1891-1803
This review assessed the effectiveness of interventions for improving outcomes among street‐connected children and young people, and for reducing some important health‐related risks; and to improve access to and inte...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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La puesta en acto de las políticas de formación docente en ejercicio con medios digitales: entre el diseño y el aula
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
La puesta en acto de las políticas de formación docente en ejercicio con medios digitales: entre el diseño y el aula
Marchetti, Braian et al · Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación · 2022 · ISSN 0327-7763
El presente artículo recupera las conclusiones de nuestra investigación doctoral sobre las políticas públicas de formación docente en ejercicio para la inclusión de tecnologías en Argentina. En ella indagamos sobr...
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Leveraging MedlinePlus to Improve Health Information Access Among Patients and Caregivers: Systematic Literature Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Leveraging MedlinePlus to Improve Health Information Access Among Patients and Caregivers: Systematic Literature Review
Fei Yu et al · JMIR Publications · 2026 · ISSN 2291-9694
Abstract BackgroundMedlinePlus, developed by the National Library of Medicine (NLM) in the United States, is one of the most widely used, authoritative, consumer-grade health information resources on the web....
LCC TENDOkNvbXB1dGVyIGFwcGxpY2F0aW9ucyB0byBtZWRpY2luZS4gTWVkaWNhbCBpbmZvcm1hdGljcw~~Idioma eng
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Prosociality predicts connectedness with nature and soil
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Prosociality predicts connectedness with nature and soil
Alexander Neaman et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
Prosocial propensity refers to an individual’s general inclination to act for the benefit of others. Notably, psychological research has often defined “others” narrowly, limiting the term to humans. However, some a...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Recovery schools for improving behavioral and academic outcomes among students in recovery from substance use disorders: a systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Recovery schools for improving behavioral and academic outcomes among students in recovery from substance use disorders: a systematic review
Emily A. Hennessy et al · SAGE Publishing · 2018 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review examines the effects of recovery schools on student behavioral and academic outcomes, compared to the effects of non‐recovery schools. The review summarizes evidence from one quasi‐exp...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Reducing unemployment benefit duration to increase job finding rates: a systematic review
Artículo
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Reducing unemployment benefit duration to increase job finding rates: a systematic review
Trine Filges et al · SAGE Publishing · 2018 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review examines the impact of reducing the maximum duration of unemployment benefits on job‐finding rates. Seven studies were included in the review, all of which are from European countries. I...
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Unemployment Benefit Exhaustion: Incentive Effects on Job Finding Rates: A Systematic Review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Unemployment Benefit Exhaustion: Incentive Effects on Job Finding Rates: A Systematic Review
Trine Filges et al · SAGE Publishing · 2013 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review assesses the impact of exhaustion of employment benefits on the job‐finding rate for unemployed individuals. The review summarises findings from 47 studies. The majority of studies were ...
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Unpacking cerumen impaction: a systematic review of clinical practice guidelines to support the development of the world health organization package of ear and hearing care interventions
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Unpacking cerumen impaction: a systematic review of clinical practice guidelines to support the development of the world health organization package of ear and hearing care interventions
Peter Kfoury et al · BMC · 2026 · ISSN 2731-4553
Abstract Background Cerumen impaction is a common, preventable cause of hearing loss that affects up to 30% of the global population. Despite its high burden, management practices vary widely, highlighting the need for c...
LCC TENDOk1lZGljaW5lIChHZW5lcmFsKQ~~Idioma eng
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Políticas públicas de inclusión social, formación ético-política de la comunidad UNQ y educación en derechos humanos. Una mirada desde el programa Conectar Igualdad
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Políticas públicas de inclusión social, formación ético-política de la comunidad UNQ y educación en derechos humanos. Una mirada desde el programa Conectar Igualdad
Paz, Gabriela Marina · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Paz, Gabriela Marina. Instituto Superior de Formación Docente No. 104 (Buenos Aires (Provincia)); Argentina. Fil: Paz, Gabriela Marina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Este trabajo plantea el impacto qu...
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Análisis descriptivo del Plan FinEs como herramienta de inclusión educativa para adultos
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Análisis descriptivo del Plan FinEs como herramienta de inclusión educativa para adultos
Muniagurria Arriete, Julián Leandro · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Muniagurria Arriete, Julián Leandro. Finalización de Estudios Primarios y Secundarios; Argentina. Con la implementación de la Ley de Educación Nº 26.206 se establece la obligatoriedad de los niveles primario y ...
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La construcción de una política de inclusión educativa : el caso del Programa de Apoyo a la política de Mejoramiento de la Equidad Educativa (PROMEDU) en el Centro Polivalente de Arte de la ciudad de Santa Rosa, Jurisdicción La Pampa (2009 - 2011)
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
La construcción de una política de inclusión educativa : el caso del Programa de Apoyo a la política de Mejoramiento de la Equidad Educativa (PROMEDU) en el Centro Polivalente de Arte de la ciudad de Santa Rosa, Jurisdicción La Pampa (2009 - 2011)
Morales Figueroa, Susana María de los Ángeles · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Morales Figueroa, Susana María de los Ángeles. Colegio Polivalente de Arte; Argentina. Esta tesis aborda un programa nacional desarrollado durante el período 2009-2011, focalizando su ejecución específica en la...
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La institución escolar en Argentina : de la igualdad a la inclusión
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
La institución escolar en Argentina : de la igualdad a la inclusión
Gómez, Nerina V. et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Gómez, Nerina V. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Toledo, Gabriela A. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Ciencias de la ...
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Vínculos y afectividad como para la inclusión educativa y política : relatos desde la economía social y solidaria
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Vínculos y afectividad como para la inclusión educativa y política : relatos desde la economía social y solidaria
García, Daniel et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Garcia, Daniel. Universidad Nacional de Quimes; Argentina. Fil: Sansón, Dalila. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Fil: Petit, Luciano. Universidad Abierta Interamericana; Argentina.
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Educación Superior, diversidad e inclusión, relaciones entre trayectorias académicas y construcciones subjetivas de estudiantes y ex estudiantes virtuales
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Educación Superior, diversidad e inclusión, relaciones entre trayectorias académicas y construcciones subjetivas de estudiantes y ex estudiantes virtuales
Sepúlveda, Patricia · RIDAA UNQ · 2013
La presente investigación responde a la preocupación por la democratización del conocimiento, en el marco de una sociedad globalizada, que demanda a sus instituciones superiores una educación que contemple la calidad...
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Educación lectora, fácil lectura y nuevas identidades educativas : desafíos y posibilidades desde la inclusión y la interculturalidad
Libro electrónico
Acceso abierto Libro electrónico RIDAA UNQ
Educación lectora, fácil lectura y nuevas identidades educativas : desafíos y posibilidades desde la inclusión y la interculturalidad
Ocampo González, Aldo et al · CELEI (Chile) · 2016
Concebir la lectura más allá de su propósito informacional e instrumental, es decir, del reduccionismo clásico impulsado por las agendas y políticas de producción de la espacialidad escolar, implica promover argume...
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