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Chapter AI Text-To-Image for the Representation of Treaties Texts. The Case Study of Le Vite by Vasari

ISSN: 9788835155119 · Editor / fuente: FrancoAngeli

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Exploring representations of multiplication: A study in Mozambican Grade 3 classrooms
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Exploring representations of multiplication: A study in Mozambican Grade 3 classrooms
Simone Reinhold et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2958-8650
Background: This explorative study focuses on the representations of multiplication that Mozambican primary teachers use. With a particular focus on representations of multiplication, the article presents examples of mo...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica