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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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School-to-work transition research in South Africa: A systematic literature review (1980–2025)
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
School-to-work transition research in South Africa: A systematic literature review (1980–2025)
Willie Chinyamurindi et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2709-7420
Background: South Africa continues to experience persistently high unemployment, which constrains graduates’ successful integration into the labour market. Objectives: This article systematically reviews school-to-wo...
LCC TENDOlZvY2F0aW9uYWwgZ3VpZGFuY2UuIENhcmVlciBkZXZlbG9wbWVudA~~; TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Institucional
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Primary school teachers’ experiences of teaching mathematics, incorporating smartboards
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Primary school teachers’ experiences of teaching mathematics, incorporating smartboards
Sheila Madzikanda et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2958-8650
Background: The Gauteng Department of Basic Education introduced smartboards into education early in 2010 and provided continuous training to teachers around the province. However, 15 years later, a discernible gap stil...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Machine learning algorithms for climate change integration in evaluation: A conceptual model and simulated case application in Africa
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Machine learning algorithms for climate change integration in evaluation: A conceptual model and simulated case application in Africa
Chineme A. Anowai · AOSIS · 2026 · ISSN 2310-4988
Background: Climate change increasingly shapes development outcomes, necessitating its integration into evaluation processes. In Africa, recurrent droughts, floods and temperature extremes disrupt progress across sector...
LCC TENDOlBvbGl0aWNhbCBpbnN0aXR1dGlvbnMgYW5kIHB1YmxpYyBhZG1pbmlzdHJhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica