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Enhancing cardiopulmonary physiotherapy education with an AI-driven Smart Learning Platform: a quasi-experimental study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Enhancing cardiopulmonary physiotherapy education with an AI-driven Smart Learning Platform: a quasi-experimental study
Qiu-rong Xie et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Objective This study aims to evaluate student acceptance of a Smart Learning Platform (SLP) (based on the Chaoxing Learning System™) to deliver a cardiopulmonary physiotherapy curriculum. The SLP leverages AI-...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
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