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Learning curve for robotic-assisted total knee arthroplasty
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Learning curve for robotic-assisted total knee arthroplasty
Filippo Migliorini et al · BMC · 2026 · ISSN 1749-799X
Abstract Introduction The learning curve refers to the relationship between a learner's execution of a task and the number of attempts or time necessary to perform it in a predictable, reliable, and optimal fashion. The ...
LCC TENDOk9ydGhvcGVkaWMgc3VyZ2VyeQ~~; LCC:Diseases of the musculoskeletal systemIdioma eng
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Automated deep-learning quantification of intramuscular fat in lumbar spine muscles on Dixon MRI: validation and normative reference values from 173 healthy adults
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Automated deep-learning quantification of intramuscular fat in lumbar spine muscles on Dixon MRI: validation and normative reference values from 173 healthy adults
Germán Balerdi et al · BMC · 2026 · ISSN 1471-2342
Abstract Background Intramuscular fat (IMF) accumulation in lumbar‑spine muscles is associated with sarcopenia, low‑back pain and poorer surgical outcomes. Dixon MRI allows the measurement of IMF with voxel-wise fat ...
LCC TENDOk1lZGljYWwgdGVjaG5vbG9neQ~~Idioma eng
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Open Access
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Improving delirium knowledge and recognition confidence in nursing homes through an e-learning program: a pre–post study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Improving delirium knowledge and recognition confidence in nursing homes through an e-learning program: a pre–post study
Vincent Molitor et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Delirium is a neuropsychiatric syndrome associated with serious complications. Residents of nursing homes are particularly vulnerable to developing delirium. Nurses play a key role in the prevention, ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The role of digital teaching methods in supporting practical skills training in the academic training of health professions – a scoping review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The role of digital teaching methods in supporting practical skills training in the academic training of health professions – a scoping review
Tjorven Stamer et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Digital teaching methods are established for imparting theoretical knowledge in the training of health professions. While digital formats are increasingly used in education, evidence on their capacity...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica