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6 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Knowledge graph-based design of digital-intelligent curriculum modules and teaching reform in auditing
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Knowledge graph-based design of digital-intelligent curriculum modules and teaching reform in auditing
Jia Ren et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
IntroductionRapid advances in digital technology have significantly increased the auditing industry's demand for interdisciplinary talent. However, current digital-intelligent auditing courses in higher education still f...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Benchmarking publicly accessible large language models for high-myopia multiple-choice question generation in digital ophthalmic education and public health training
Artículo
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Benchmarking publicly accessible large language models for high-myopia multiple-choice question generation in digital ophthalmic education and public health training
Ligang Jiang et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2296-2565
BackgroundDigital tools are reshaping public health education and training, yet evidence on whether large language models (LLMs) can generate specialist ophthalmic teaching materials remains limited. High myopia (HM), a ...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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From needs analysis to micro-learning course design: recommendations from a modified Delphi study on Greek university educators' digital educational needs
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
From needs analysis to micro-learning course design: recommendations from a modified Delphi study on Greek university educators' digital educational needs
Ioanna Dratsiou et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
IntroductionOngoing digital transformation in Higher Education emphasizes the centrality of educators' digital competence for high-quality, student-centered teaching. This competence includes informed, ethical and pedago...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Blended learning in medical education in India—a literature-based analysis and description
Artículo
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Blended learning in medical education in India—a literature-based analysis and description
Ambuj Roy et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2296-858X
BackgroundBlended learning has gained momentum in Indian medical education and has the potential to improve access to knowledge and educational outcomes in underserved areas.ObjectiveThis review sought to identify curren...
LCC TENDOk1lZGljaW5lIChHZW5lcmFsKQ~~Idioma eng
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Integrating TPACK in online pedagogies: effects on science postgraduate students’ competence
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Integrating TPACK in online pedagogies: effects on science postgraduate students’ competence
Lusanda Mavenge et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
The digital transformation of higher education has redefined pedagogical paradigms, particularly in postgraduate science programs, where disciplinary content demands adaptive, technology-enriched instructional frameworks...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Profiling perceived challenges in Mathematics in the Modern World to inform Math-RetoKiSS: a data-informed blended learning support system for 21st-century mathematics learning in a Philippine university
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Profiling perceived challenges in Mathematics in the Modern World to inform Math-RetoKiSS: a data-informed blended learning support system for 21st-century mathematics learning in a Philippine university
Imelda M. Flores et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
Mathematics in the Modern World (MMW) is a core general education course that develops quantitative reasoning and applied problem solving, yet many first-year students struggle with its concepts and applications. Such ch...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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