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Educação profissional numa sociedade sem empregos Professional education in a society without employment
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Educação profissional numa sociedade sem empregos Professional education in a society without employment
Celso João Ferretti et al · Fundação Carlos Chagas · 2000 · ISSN 0100-1574
O objetivo deste artigo é o de promover a análise da proposta de educação profissional por meio do exame do documento de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico do MEC/CNE ...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Políticas e programas de apoio aos professores iniciantes no Brasil Policies and programs to support beginning teachers in Brazil
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Políticas e programas de apoio aos professores iniciantes no Brasil Policies and programs to support beginning teachers in Brazil
Marli André · Fundação Carlos Chagas · 2012 · ISSN 0100-1574
Existem políticas voltadas aos professores iniciantes no Brasil? Para responder a essa pergunta recorremos aos dados de pesquisa recente sobre as políticas docentes no Brasil, a qual incluiu 15 estudos de caso em estad...
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