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Evaluación del impacto de un ambiente virtual de aprendizaje en el desarrollo de competencias y habilidades metacognitivas en estudiantes de noveno grado
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Material complementario disponible Artículo DOAJ
Evaluación del impacto de un ambiente virtual de aprendizaje en el desarrollo de competencias y habilidades metacognitivas en estudiantes de noveno grado
John Alexander Caraballo Acosta et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2024 · ISSN 0123-0425
En este estudio realizado en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, ubicado en la ciudad de Bogotá, Colombia, se evaluó el impacto de un Ambiente Virtual de Aprendizaje en los procesos metacognitivos y la solución col...
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