Rakouská statistika školství a vzdělávání – opomíjený pramen dějin vzdělanosti „dlouhého“ 19. století
Artículo
Acceso abierto
Artículo
DOAJ
This study deals with statistics describing Austrian schools and education in 1828–1915. The potential of this source has so far been used by researchers only most sporadically. The text presents the development of key...
LCC TENDOkhpc3RvcnkgKEdlbmVyYWwpIGFuZCBoaXN0b3J5IG9mIEV1cm9wZQ~~Idioma ces
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access